活動經驗總結三愛教育-資料下載頁
2025-09-07 01:56本頁面
【正文】 (1)將 “ 三愛 ” 教育與學校日常工作結合起來。 從每天做好班級的衛(wèi)生、校園內衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學生勞動光榮、愛學校、尊重他人勞動成果的情感。組織學生做好晨掃、課間快樂運動、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動，鍛煉動手能力，增強生活本領。學生的衛(wèi)生習慣以及思想認識都有了很大的改觀?，F(xiàn)在經?？吹接袑W生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些 “ 伸 伸手，彎彎腰 ” 現(xiàn)象內化為學生自覺行為。學校為更好的落實，采取了每天上下午大課間和中午組織學生會干部檢查整改措施 。利用每周一升旗儀式表揚主動拾起來的好人好事 。每天有 20名志愿者參加文明餐桌督導員活動 。每天有 10 名志愿者參加放學路隊的管理工作 。每天有 20 名志愿者參加大課間的檢查評比工作。 (2)將 “ 三愛 ” 教育與節(jié)日活動結合起來。 運用好節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行愛國主義教育和感恩教育。把 “ 三愛 ” 教育內容融入到開學第一課、入團、主題班會、升國旗儀式等各項活動中，不斷升華廣大學生對 “ 三愛 “ 的理解和認識。我校開展了 “ 社會主義核心價值觀伴我成長 ” 主題演講比賽和征文活動 ?！?三愛 ” 入團儀式 ?！?童心向黨 ” 歌詠比賽活動 ?！?感恩母親 ” 三八、系列活動 ?！?學雷鋒 ” 走進社區(qū)系列活動 ?！?網上祭英烈 ” 活動 ?！?學雷鋒，爭做美德少年 ” 系列活動 。組織學生觀看紅色經典電影《雷鋒》。 堅持把 “ 三愛 ” 教育與學生道德實踐活動緊密結合 把 “ 三愛 ” 教育貫穿于活動中。在節(jié)假日等時間，在家中干一定時間家務，參加社區(qū)義務勞動或自發(fā)組織勞動。學生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動，推動了學雷鋒活動的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩 子們 。到社區(qū)慰問孤寡老人 。到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務勞動，爭當創(chuàng)城志愿者。 學校、家庭、社會三方合力，加大宣傳和表彰 通過一系列 “ 三愛 ” 教育活動，家長積極配合，學校也加大對先進班級和個人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強全體師生的集體榮譽感，形成家校共建先進學校的合力。 總之，開展 “ 三愛 ” 教育活動以來，學生的學習勁頭越來越大，成績也越來越優(yōu)秀 。學生的衛(wèi)生習慣以及思想認識都有了很大的改觀 。各項紀律和愛自己愛他人愛祖國思想意識都有很大的提高。 “ 三愛 ” 教育活動作為學生思想道德文化建設的重要內容與載體， 對于學校的建設與發(fā)展，對于學生的健康成長都有著極其重要的意義。我們一定會把 “ 三愛 ” 教育作為一項常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅持下去。 看過 “ 活動經驗總結三愛教育 ” 的人還看了：
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