新文化運(yùn)動(dòng)(姜麗)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 20:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】它承接了前面“順乎世界之潮流”這一知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)促使人們追求民主和科學(xué)，在中國(guó)的傳播”埋下了伏筆。②新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的又一次思想解放運(yùn)動(dòng)。它是繼維新變法、辛亥革命之后，為新民主主義革命做了思想準(zhǔn)備。概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生辨證分析歷史問題的能力。文化運(yùn)動(dòng)是先進(jìn)的中國(guó)人為振興中華改造黑暗的舊中國(guó)而進(jìn)行的新探索。較大提高，但對(duì)歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還沒有上升到一定的高度。敗的教訓(xùn)后，開始了以新思想拯救中國(guó)的歷程。于是，一場(chǎng)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)在中國(guó)展。閱讀教材和下列材料，歸納新文化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的歷史背景。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)烈要求實(shí)行民主政治。下面結(jié)合教材和《導(dǎo)學(xué)案》中的材料，我們來了解一下新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。
【正文】 們更加迫切地追求真理、追求進(jìn)步，使知識(shí)分子受到了一次民主與科學(xué)的洗禮，為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)做了準(zhǔn)備，推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。但是其具有明顯的局限性，即對(duì)東西方文化的片 面性認(rèn)識(shí)；運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者忽視人民群眾，沒有把新文化運(yùn)動(dòng)同廣大群眾相結(jié)合，使文化運(yùn)動(dòng)局限在知識(shí)分子的圈子里。再次，他們還回避當(dāng)時(shí)對(duì)軍閥政府的實(shí)際斗爭(zhēng)，也沒有正面提出反帝的任務(wù)。 教師設(shè)問：處于文明多元化的今天，我們?cè)撛鯓雍霌P(yáng)中華民族 “ 寶貴的精神財(cái)富 ” ？ 【師生互動(dòng)】學(xué)生代表展示，教師總結(jié)：取其精華、去其糟粕、開拓創(chuàng)新 8 （設(shè)計(jì)意圖：這部分內(nèi)容作為本節(jié)課的難點(diǎn)，通過大量的史料閱讀、分析，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解、分析材料的能力。史論結(jié)合，論從史出，讓學(xué)生更加容易掌握，突破本節(jié)課的難點(diǎn)。） 五、小結(jié) 提問知識(shí)要點(diǎn)： 背景、概況、新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容、評(píng)價(jià)。 教師強(qiáng)調(diào)：資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派通過這樣一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了民族意識(shí)的覺醒，推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展，具有承上啟下的地位。 （設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)知識(shí)要點(diǎn)的回顧，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。最后的強(qiáng)調(diào)，與新課導(dǎo)入相呼應(yīng)，凸顯了新文化運(yùn)動(dòng)的地位。） 六、過關(guān)測(cè)試 1．（ .16）詩(shī)人徐志摩（ 18961931）說： “ 在 24 歲以前，我對(duì)于詩(shī)的興味，遠(yuǎn)不如我對(duì)于相對(duì)論或民約論（社會(huì)契約論）的興味 ” 這段經(jīng)歷可以作為個(gè)案反映（ ） “ 文學(xué)革命 ” 的影響不大 “ 德先生 ” 和“ 賽先生 ” 2.(2020 上海高考 )近代有學(xué)者呼吁，青年人應(yīng)該擺脫是非榮辱聽命他人的奴隸地位，脫離無常識(shí)之思、無理由之信仰的蒙昧?xí)r代。由此他主張 ( ) A．求強(qiáng)求富 B．變法維新 C．共和革命 D．民主科學(xué) 3.(2020 江蘇 7) 一位學(xué)者評(píng)價(jià)說： “ 當(dāng)時(shí)知識(shí)分子不但沒有全盤反傳統(tǒng)，而且使不少被塵封 或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如，不登大雅之堂的白話小說，成了中國(guó)文學(xué)史的重要內(nèi)容；作為傳統(tǒng)文化的民間文學(xué)，第一次真正進(jìn)入了大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。 ” 這一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng) ( ) A．反對(duì)舊道德崇尚現(xiàn)代文化 B．混淆了先進(jìn)與落后的界限 C．充分肯定了文言文的價(jià)值 D．存在對(duì)舊文化的傳承與創(chuàng)新 ，是對(duì)辛亥革命的 “ 補(bǔ)課 ” 。其含義是指它 ( ) 9 A．主張民主共和 B．徹底批判封建正統(tǒng)思想 C．挽救民族危亡 D．深入學(xué)習(xí)西方文化 【課外拓展】 近年來，有 人認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)激進(jìn)地 “ 全盤反傳統(tǒng) ” ，造成中國(guó)文化的 “ 斷裂 ” ，妨礙了 “ 傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 ” ，是中國(guó)現(xiàn)代化不能順利實(shí)現(xiàn)的重要原因。你如何看待這一觀點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們用論文的形式簡(jiǎn)單闡述。字?jǐn)?shù)在 500字左右。 （設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注史學(xué)研究新動(dòng)態(tài)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)要有自己獨(dú)立而又合理的見解。） 【教學(xué)反思】 ，結(jié)合課標(biāo)、教材、史學(xué)研究動(dòng)態(tài)、考情等方面，運(yùn)用多種方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 ，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)材料進(jìn)行分析和探究，最后得出結(jié)論，做到了論從史出，史 論結(jié)合。但有關(guān)新文化運(yùn)動(dòng)的史料很多，要適當(dāng)?shù)?、有針?duì)性的引入，要突出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，切不可面面俱到。 “導(dǎo)”與學(xué)生的“學(xué)”的關(guān)系，要激情教學(xué)。 ，多鼓勵(lì)。
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