第四單元混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，讓學(xué)生理解并掌握不含小括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的順序，能正確進(jìn)行計(jì)算。，獲得成功的體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。課件出示教材第34頁(yè)例1貨架圖。課件出示問(wèn)題，并提問(wèn)：要求一共用去多少元，先要算什么？在“=”后面寫(xiě)第二步運(yùn)算的結(jié)果。讓學(xué)生觀察算式，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)明在這個(gè)算式中先算哪一步，教師適時(shí)板書(shū)。讓學(xué)生拿出練習(xí)本試著算一算，師強(qiáng)調(diào)：沒(méi)有參加運(yùn)算的部分要照抄下來(lái)。出示問(wèn)題，讓學(xué)生思考討論：先求什么？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。35頁(yè)“想想做做”第4題。讓學(xué)生先讀題，理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，再列式解答，最后交流匯報(bào)。第題，先算12張兒童票的價(jià)錢(qián)，再算應(yīng)找回多少元，列綜合算式是100－12×8。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 35頁(yè)“想想做做”第 1題。 先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)先算什么，再算什么，并讓學(xué)生完成計(jì)算。 35頁(yè)“想想做做”第 4題。 讓學(xué)生先計(jì)算出每組上面的得數(shù)，再和下面的數(shù)進(jìn)行比較。最后集體交流，說(shuō)說(shuō)計(jì)算的方法。 35頁(yè)“想想做做”第 5題。 讓學(xué)生先讀題，理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，再列式解答，最后交流 匯報(bào)。 師強(qiáng)調(diào)：第（ 1）題，先算 4 張成人票的價(jià)錢(qián)，再算應(yīng)付多少元，列綜合算式是 15 4+8。第（ 2）題，先算 12 張兒童票的價(jià)錢(qián)，再算應(yīng)找回多少元，列綜合算式是 100－ 12 8。 四、反思總結(jié) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 還有哪些疑問(wèn)？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1