第四單元混合運(yùn)算5-資料下載頁
2024-11-24 19:49本頁面
【導(dǎo)讀】“24點(diǎn)”的基本方法，并在游戲中鞏固混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)重點(diǎn)：掌握算“24點(diǎn)”的規(guī)則和基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：會用4張牌算“24點(diǎn)”。教師手持撲克牌，談話：認(rèn)識它嗎？是的，這是一副小小的撲克。揭題：這節(jié)課我們來玩一種和數(shù)學(xué)有關(guān)的撲克游戲——算“24點(diǎn)”。能否說說怎么玩？結(jié)合學(xué)生的介紹，教師出示游戲規(guī)則：。過的加、減、乘、除進(jìn)行計(jì)算，使最后的結(jié)果是24。方法一：出8，三八二十四。方法二：出3和7，三七二十一，加3就是24。課件依次出示撲克牌2、4、6、8、10、12，讓學(xué)生說出如何算出24。來湊成24的方法還是很多的。談話：聯(lián)系這3個(gè)數(shù)，哪些數(shù)能讓你直接想到24。小結(jié)：我們在算“24點(diǎn)”時(shí)，當(dāng)一種方法行不通時(shí)，可以換其他方法再進(jìn)行試算。教師任意摸3張撲克牌，讓學(xué)生比賽算“24點(diǎn)”，對算得又快又準(zhǔn)的學(xué)生予以表揚(yáng)，教師應(yīng)給予鼓勵(lì)。通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 ）、 2（ 5+8－ 1）、（ 5－ 2） 8 1 等，教師應(yīng)給予鼓勵(lì)。 三、反饋完善 43頁“試一試”： 你能用下面每組 4張撲克牌上的數(shù)算得 24嗎？ 讓學(xué)生說方法，教師適時(shí)指導(dǎo)。 第一組： 8－ 7=1 1+5=6 6 4=24 第二組： 9－ 7=2 2 4=8 3 8=24或 9－ 7=2 3 4=12 2 12=24或 3 9=27 27－ 7=20 20+4=24 第三組： 6247。 2=3 3+1=4 4 6=24或 6+6=12 12 1 2=24 。 教師講解比賽規(guī)則：四人一組，各人從自己的撲克牌中任意拿出一張，誰先算得 24，誰就獲勝。如果計(jì)算的結(jié)果得不到 24，就換牌再算。 學(xué)生進(jìn)行游戲，教師巡視。收集學(xué)生算不出的加以展示，并讓其他學(xué)生進(jìn)行計(jì)算。 四、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 還有哪些疑問？
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