語(yǔ)文天地3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-15 19:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．結(jié)合《千里送鵝毛》故事進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。2．初顯身手，設(shè)計(jì)一份禮物。3．筆下生花，寫(xiě)一寫(xiě)自己設(shè)計(jì)禮物的過(guò)程和心情或接受禮物時(shí)的心情。4．學(xué)會(huì)課堂發(fā)言。一．初讀課文，整體感知。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并想想課文主要講什么？二．精讀課文，體會(huì)深意。1．說(shuō)說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情意重”的道理。2．聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)身邊類(lèi)似的故事。禮物，準(zhǔn)備送給應(yīng)該應(yīng)酬送的人。小組代表發(fā)言，評(píng)議。想像一下送禮物時(shí)的場(chǎng)面和你的心。1．互贈(zèng)禮物，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)片斷。小組推薦朗誦最好的同學(xué)讀一讀。人物的心理活動(dòng)。說(shuō)的是自己想說(shuō)的。1．修改自己的習(xí)作，把人物的心理活動(dòng)寫(xiě)得更生動(dòng)。2．小組內(nèi)互相評(píng)論。為了把自己的理由說(shuō)得更加明白，充分，常常要用上表示說(shuō)話順序的詞。無(wú)論是“自我評(píng)價(jià)”還是“他人評(píng)價(jià)”都要緊緊圍繞本單元的學(xué)習(xí)。在設(shè)計(jì)，制作，贈(zèng)送禮物及口語(yǔ)交際等語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)。
【正文】 金鑰匙中兩個(gè)小伙伴的對(duì)話，說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解。 為了把自己的理由說(shuō)得更加明白，充分，常常要用上表示說(shuō)話順序的詞。讀 2．一讀小伙伴的話，說(shuō)說(shuō)在說(shuō)明理由時(shí)，可以使用哪些詞語(yǔ)？ 3．你還能說(shuō)說(shuō)其他的詞語(yǔ)嗎？ 四．單元小節(jié)。 1．提出單元小節(jié)依據(jù)。 無(wú)論是“自我評(píng)價(jià)”還是“他人評(píng)價(jià)”都要緊緊圍繞本單元的學(xué)習(xí)。 （ 1）本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握。 （ 2）朗誦課文，背誦課文，積累語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)見(jiàn)解等學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn)。 （ 3）在設(shè)計(jì)，制作，贈(zèng)送禮物及口語(yǔ)交際等語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)。 （ 4）習(xí)作的水平。 2．自我評(píng)價(jià)。 3．他人評(píng)價(jià)。
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