8抓重點、攻難點、出亮點,創(chuàng)造性開展基層黨建工作-資料下載頁
2025-09-12 16:20本頁面
【正文】 圍繞發(fā)展這個第一要務，認真做好人才隊伍建設的調(diào)查和預測，先后出臺了《州委、州政府關于實施人才強州戰(zhàn)略的意見》、《關于加強培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》、《黔東南州 “ 十一五 ” 人才開發(fā)專項規(guī)劃》等有關文件，對近期、中期和長期的人才隊伍建設進行了總體規(guī)劃和部署，確定了近、中、長期的人才隊伍建設任 務，明確地規(guī)定了各類人才隊伍的培養(yǎng)、選拔、數(shù)量和任務，確保了我州人才隊伍建設的有序開展。 第二，建立健全制度，完善工作措施。積極探索加強人才隊伍建設的培養(yǎng)、選拔、任用和管理工作新機制，建立推行《黔東南州縣（市）黨政領導科技進步和人才工作目標責任制考核實施辦法》、《黔東南州州管專家選拔管理實施辦法》、《黔東南百名州“ 級拔尖人才 ” 選拔管理辦法》、《科技副職選拔管理工作辦法》和領導干部聯(lián)系專家制度、科技副職選派制度、專業(yè)技術人員職 第 12 頁 共 14 頁 務晉升評審和年度工作考核制度、大力引進和培養(yǎng)人才的有關規(guī)定等一系列制度和措 施，進一步完善了工作機制，形成了一套統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)一致、運作高效的人才隊伍建設工作機制。 第三，加大培訓力度，提高人才素質(zhì)。近年來，我州各級黨委、政府在財政相當困難的情況下，把人才培訓經(jīng)費列入財政預算盤子，并隨著經(jīng)濟發(fā)展和干訓工作需要逐年增加。充分發(fā)揮全州各級黨校、行政學院（校）在干部教育培訓中主陣地的作用，認真開展干部學歷培訓和教育培訓工作。采取 “ 走出去 ” 的辦法，通過異地培訓，拓寬干部教育培訓路子，為我州各級各類人才“ 充電 ” 、 “ 洗腦 ” 創(chuàng)造條件。全州各級各單位每年組織專業(yè)和知識培訓 39550 萬人次 ，組織農(nóng)民實用技術和職業(yè)培訓 25 萬人次，鄉(xiāng)土人才開發(fā)取得長足進步，每年有 3000 人獲得 “ 綠色證書記 ” 。同時，全州各級黨委、政府認真抓好骨干專家群體和基礎專業(yè)技術人才群體的培養(yǎng)選拔工作，全州的骨干專家群體和基礎人才群體基本形成。 第四，構(gòu)筑留人環(huán)境，創(chuàng)建展示平臺。我州各級黨委、政府相繼積極開展科技先進縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村組戶活動，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國雙擁模范城市等活動。積極做好為各類人才服務工作，幫助解決高層次人才在科研經(jīng)費、住房、就醫(yī)、家屬工作、子女入學等方面實際問題， 為他們排憂解難；及時兌現(xiàn)落實我州省、州管專家和正高職稱人員津 第 13 頁 共 14 頁 貼，進一步改善高層次人才的生活條件。如凱里學院出臺 “ 教授培養(yǎng)工程 ” 、 “ 人才引進工程 ”“ 學位提高工程 ” 和 “ 人才強校戰(zhàn)略規(guī)劃 ” 等系列措施，為培養(yǎng)、引進、使用人才提供了制度上保證，成效顯著。積極開展科技人才獎、科技成果獎和評選州管專家、拔尖人才等活動，充分地調(diào)動全州各級各類人才的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。 在今后的工作中，我們將緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設和構(gòu)建 “ 和諧黔東南 ” 的目標要求，采取分類法推進黨的基層組織先進性建設工程，即在全州黨政機關 和事業(yè)單位廣泛開展以 “ 執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力 ” 為主要內(nèi)容的 “ 三力 ” 建設創(chuàng)建活動，在全州農(nóng)村廣泛開展 “ 一戶一技能 ” 創(chuàng)建活動，進一步加強和改進街道、社區(qū)、國企、學校和 “ 兩新 ” 組織黨建工作。認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例（試行）》，積極抓好大規(guī)模培訓干部工作，切實做好公務員管理工作，進一步加強干部隊伍建設，深化干部人事制度改革，完善強化預防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅糾正的干部監(jiān)督工作機制，全面防范和治理用人上的不正之風。認真貫徹落實中央西部地區(qū)人才工作和人才隊伍建設工作座談會議精神，組織實施《黔東南 “ 十一五 ” 人才開發(fā)專 項規(guī)劃》，堅持黨管人才原則，在堅持盤好用好現(xiàn)有人才為主的同時，積極引進優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)黔東南州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的組織保 第 14 頁 共 14 頁 障。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1