第二單元第四課時：圓柱的體積-資料下載頁
2024-11-24 18:17本頁面
【導讀】練”，完成練習三第1～3題。義，進一步理解體積和容積的含義。簡單的實際問題。今天我們就一起來探索一下圓。相等的，而且都等于底面積乘高。組中說說自己的想法。己的想法，有條件的拿出課前準備好的圓柱，操作一下。成一個近似的長方體？演示一組動畫（將圓柱底面等分成32份、64等份、128等份??課件演示使學生清楚地認識到：拼成的立體會越來越接近長方體。⑴讓學生列式解答后交流算法。⑵各自練習，并指名板演。引導學生根據(jù)底面周
【正文】 定能算出圓柱的體積了？分別怎么算？ （ s 和 h,r 和 h， d和 h,c 和 h） 四、鞏固拓展練習 做 “練一練 ”第 1 題。 ⑴ 說一說：這兩個圓柱中都是已知什么？能算出圓柱的體積嗎？ ⑵ 各自練習，并指名板演。 ⑶ 對照板演，說說計算過程。 做 “練一練 ”第 2 題。 已知底面周長和高，該怎么求它的體積呢？引導學生根據(jù)底面周長求出底面積。 五、小結 這節(jié)課我們學習了什么？有哪些收獲？還有什么疑問？ 六、作業(yè)：練習三第 1～ 3 題。 板 書： 長方體的體積＝底面積 高 ↓ ↓ ↓ 圓柱的體積＝底面積 高
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