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7職業(yè)教育發(fā)展計劃-資料下載頁

2025-09-12 15:47本頁面
  

【正文】 不低于30%。對非財政撥款的企業(yè)所辦中等職業(yè)學(xué)校,如果企業(yè)每年錄用學(xué)校畢業(yè)生達到新招收職工 70%以上,各級財政可從收取的教育費附加中安排專項資金,用于支持企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育。企業(yè)要嚴(yán)格按照職工工資總額的 %至 %提取職工教育經(jīng)費,用于職工培訓(xùn)。企業(yè)用于學(xué)生實習(xí)和中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)的支出在所提取的職工教育培訓(xùn)經(jīng)費中列支。 積極鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人對職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)提供資助和捐贈,努力建立多渠道籌措職業(yè)教育經(jīng)費的新機制。對所提供的資助和捐贈,按照新 的《企業(yè)所得稅法》及其實施條例規(guī)定的比例準(zhǔn)予在企業(yè)所得稅稅前扣除;對私營企業(yè)、合伙企業(yè)、個體工商戶和個人通過中國教育發(fā)展基金會用于公益救濟性捐贈,準(zhǔn)予在繳納個人所得稅前全額扣除。 。認(rèn)真貫徹落實國家和省有關(guān)中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作要求,成立中等職業(yè)學(xué)校家庭貧困學(xué)生助學(xué)金管理機構(gòu),制定中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實施細(xì)則,做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作。由省級 第 14 頁 共 16 頁 財政承擔(dān)中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助經(jīng)費地方分擔(dān)資金,配合國家資助資金,在國家資助的基礎(chǔ)上擴大資 助面,讓一、二年級全部在校學(xué)生每人每年得到 1500 元的資助。加大對人口較少的少數(shù)民族學(xué)生、殘疾學(xué)生、孤兒、烈士子女等特殊學(xué)生的資助力度。中等職業(yè)學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取 5%的經(jīng)費,用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補助。積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會各方面參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。在全面落實國家助學(xué)金制度的同時,建立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度,建立工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、學(xué)校減免學(xué)費等多種形式的中等職業(yè)教育資助政策體系,使愿意就讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都能得到資助,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè) 。 。各中等職業(yè)學(xué)校要建立指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的專門機構(gòu),配備專職人員,加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,主動聯(lián)系就業(yè)市場,溝通就業(yè)服務(wù)渠道,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。各級教育、勞動保障、人事等部門,要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,配合學(xué)校做好畢業(yè)生就業(yè)工作。由政府統(tǒng)一規(guī)劃,整合當(dāng)?shù)貏趧恿κ袌?,每年定期開展 1 次至 3 次中等職業(yè)教育就業(yè)咨詢和雙向選擇活動。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,建設(shè)覆蓋全省中等職業(yè)學(xué)校并與教育主管部門、畢業(yè)生就業(yè)主管和服務(wù)部門相連接的中等職業(yè)教育畢業(yè)生信息工作網(wǎng)。充分利用現(xiàn) 有的****省大、中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)和服務(wù)平臺軟、硬件資源,建 第 15 頁 共 16 頁 立中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺,為各地提供就業(yè)信息服務(wù)。各地對通過政策程序就業(yè)并建立了勞動、人事(代理)關(guān)系的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)予落戶,其工作單位應(yīng)為其依法建立相應(yīng)的社會保障關(guān)系。省及各州、市人民政府駐外省市的辦事處,要承擔(dān)職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)、推薦就業(yè)的相關(guān)任務(wù),拓展省外就業(yè)市場,主動了解當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)情況,加強與中等職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,幫助推薦我省職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生到發(fā)達地區(qū)工作,同時為我省在外務(wù)工人員提供信息咨詢和法律援助。 書導(dǎo)向作用。依據(jù)《勞動法》的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行 “ 先培訓(xùn),后就業(yè) “ 和 “ 先培訓(xùn),后上崗 ” 的制度,切實做到持證上崗。凡屬國家和省規(guī)定要求具備資格證書的工種,用人單位必須從取得相應(yīng)職業(yè)院校學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的人員中錄用;一般工種招收錄用職工,優(yōu)先錄用取得相應(yīng)職業(yè)院校學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的人員;對從事個體工商經(jīng)營的人員,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,給予必要的職業(yè)教育和培訓(xùn)。勞動保障、人事及工商等部門要加強對就業(yè)制度的監(jiān)督管理,完善管理辦法,加大執(zhí)法力度,對違反規(guī)定的用人單位要依法給予處罰,并限期對相關(guān)人員組織培訓(xùn)。 。省人民政府與各州、市人民政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將職業(yè)教育工作列入對各級人民政府的考核指標(biāo)。建立中等職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)系制度。省中等職業(yè)教育工 第 16 頁 共 16 頁 作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,必須聯(lián)系幾個州市和學(xué)校,幫助其完成目標(biāo)和任務(wù)。建立督查和發(fā)展推進機制。省中等職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對全省職業(yè)教育工作進行督查,建立通報制度,并協(xié)調(diào)解決推進過程中遇到的問題。建立獎勵機制。對完成任務(wù)好、中等職業(yè)教育發(fā)展快、成績突出的地區(qū)和單位進行表彰獎勵。
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