蘇教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)教案-資料下載頁
2024-11-24 18:07本頁面
【導讀】本單元主要教學因數(shù)和倍數(shù)，以及公因數(shù)和公倍數(shù)等內容。3的倍數(shù)的特征，學習判斷一個數(shù)是不是2、5或3的倍數(shù)，同時認識奇數(shù)和偶數(shù)。第二段，認識質數(shù)、合數(shù)和質因數(shù)，第三段，認識公因數(shù)和最大。和最小公倍數(shù)，探索求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。整數(shù)四則運算的基礎上進行教學的。數(shù)學思想，進一步發(fā)展數(shù)感。理解正確解答相關的實際問題。我們將繼續(xù)研究這個內容。每排擺幾個，擺幾排？用乘法算式表示出來。正方形紙片擺一擺，哪個小組匯報一下。容可都藏在里面呢。我們在說1×12=12的時候，你發(fā)現(xiàn)了什么？為了方便，我們研究因數(shù)倍數(shù)時一般指不是0的自然數(shù)。下面請在書上填寫出15和16的所有因數(shù)。般按照從小到大的順序去找。們一般寫出5、6個，后面加省略號。（五）、全課總結。同學之間互相討論一下。練習五第1、2、3題。
【正文】 的。 （四） 、應用倍數(shù)和因數(shù) 通過剛才的學習我們掌握了找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，并發(fā)現(xiàn)了因數(shù)和倍數(shù)的特點。下面我們就用這些知識去解決問題。 根據(jù) 6 3=18， 24247。 6=4 判斷哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)，哪個數(shù)是哪個的倍數(shù)？ 填一填 （ 1） 28 的因數(shù) 有（ ），其中最小的是（ ），最大的是（ ）。 ( 2 )5 的倍數(shù)有（ ）， 其中最小的是（ ）。 辨一辨。（正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里畫“”。） （ 1） 因為 2 3=6， 所以 2 是因數(shù)， 6 是倍數(shù)。 （ ） ( 2 ) 17 的最小倍數(shù)是 34。 ( ) （ 3） 8 是 8 的倍數(shù) ,也是 8 的倍數(shù) . （ ） （ 4） 20 的最大因數(shù)和最小倍數(shù) 都是它本身 。 （ ） （五） 、全課總結 。 本節(jié)課我們主要學習了哪些內容？同學之間互相討論一下。 （六） 、作業(yè)： 練習五第 3 題。
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