7新形勢(shì)下人事人才創(chuàng)新工作思路范文-資料下載頁
2025-09-12 15:39本頁面
【正文】 教育培訓(xùn)力度。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合，促進(jìn)人才在實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和誠實(shí)守信精神， 促進(jìn)各類人才的全面發(fā)展。 加快構(gòu)建終身教育體系。在全社會(huì)進(jìn)一步樹立終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵(lì)人們通過多種形式和渠道參與終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)終身教育的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源，綜合社會(huì)的學(xué)習(xí)資源、文化資源和教育資源，完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身教育體系。加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化用人單位在人才培訓(xùn)中的主體地位，鼓勵(lì)在職自學(xué)，完善帶薪學(xué)習(xí)制度。制定科學(xué)規(guī)范的質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)督辦法，提高教育培訓(xùn)成效。 加快構(gòu)建職業(yè)教育體系。堅(jiān)持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步深化職業(yè) 教育體制改革，加強(qiáng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的緊密結(jié)合，調(diào)整學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立教育培養(yǎng)與人才需求結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的有效機(jī)制。 大力培養(yǎng)高層次黨政人才。繼續(xù)向黨校選派優(yōu)秀青年干部參加研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，與有關(guān)專業(yè)院校建立合作關(guān)系， 第 8 頁 共 8 頁 培養(yǎng)緊缺急需專業(yè)的碩士研究生。組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加在職進(jìn)修，支持和鼓勵(lì)攻讀公共管理碩士，提高學(xué)歷層次和知識(shí)水平。在堅(jiān)持和完善聘請(qǐng)科技副職的同時(shí)，選送中青年黨政管理人才到上級(jí)機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)對(duì)口學(xué)習(xí)提高。 大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年科技專家。選拔大本學(xué)歷的優(yōu)秀 中青年專業(yè)技術(shù)人員，采取在職與脫產(chǎn)相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的方式進(jìn)行繼續(xù)教育，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次，豐富專業(yè)知識(shí)；組織到對(duì)口大企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行研修，不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力；選派部分人員出國接受短期或中長(zhǎng)期培訓(xùn)，培養(yǎng)一批在省市有知名度的科技專家和學(xué)科（技術(shù)）帶頭人。 大力培養(yǎng)經(jīng)營管理人才。組織有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)經(jīng)營管理人員，在職攻讀工商管理碩士。對(duì)國有控股、參股及年實(shí)現(xiàn)利稅較大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識(shí)培訓(xùn)。每年選送一批經(jīng) 123 下一頁尾頁
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