語九年級第一單元測試題-資料下載頁
2025-11-15 17:58本頁面
【導讀】誤的機會，一旦計劃有不合適的地方，及時修改和完善。間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完時能記住很多東西，但是在學后的短。音，他就象著了魔一樣控制不住自己。造成挫折的原因是多方面的，如自然因素、社會因素、家庭因素、個人因素等，不可能完全避開。刑法是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法，受到刑罰。處罰的一定是犯罪。但法律對未成年人等特殊犯罪可以免出刑事處罰，這同樣也。一般違法雖然與犯罪不同，但都是違法行為，都具有社會危害性，它們之。確認識挫折，學會調整對挫折的態(tài)度，及時進行自我疏導。這些不適宜未成年人活動的場所，經營者應當采取措施，不得充許未成年人進入。
【正文】 答：“受到刑罰才是犯罪”的說法是錯誤的。刑法是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法，受到刑罰處罰的一定是犯罪。但法律對未成年人等特殊犯罪可以免出刑事處罰，這同樣也是犯罪。所以受到刑罰的都是犯罪是錯誤的?！耙话氵`法則無所謂”的觀點是錯誤的。一般違法雖然與犯罪不同，但都是違法行為，都具有社會危害性，它們之間并沒有不可逾越的鴻溝。一般違法行為的人，如果不加以改正，發(fā)展下去就可能是 導致犯罪。 三、材料分析題（共 30 代分） （ 1） 上述材料說明了什么？為什么？（ 7 分）答：說明在生活中，面對同樣的挫折情境，不同的人有不同的感受，不同的態(tài)度，不同的反應。這是因為人們對等挫折本身認識不同。 上述材料說明的問題對我們有何啟示？（ 8 分）答：如果總認為挫折是不幸的、不公的，就會產生憤怒、焦慮、躲避等消極情緒，極大的影響了我們的正常學習、生活。如果能正確認識挫折，就不會產生消極的反應。因此，我們要正確認識挫折，學會調整對挫折的態(tài)度，及時進行自我疏導。 （ 2） 未成年人進網吧是否有利？（ 2 分）答：未成年人進網吧，弊大于利。 網吧老板的做法可不可?。繛槭裁?？（ 5 分）答：網吧老板不應該這么做，這些不適宜未成年人活動的場所，經營者應當采取措施，不得充許未成年人進入。 如何幫助在網吧中的未成年人擺脫誘惑？（ 8 分）答：可以通過說服教育，增強未成年人抵制誘惑的能力；還可以通過向當地公安機關、派出所舉報違規(guī)網吧，取締違規(guī)網吧的營業(yè)執(zhí)照。
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