語文天地8教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 17:58本頁面
【導(dǎo)讀】身手、金鑰匙、自檢等幾項活動。本單元的語文天地除了要繼續(xù)積累詞語、古詩。同時注意在生活中表達有順序。重點，也是本單元的教學(xué)難點。拓展練習(xí)中，用來進一步鞏固所學(xué)知識，積累詞語。對于抄寫詞語教師要注意指。導(dǎo)學(xué)生看一個寫一個詞，對難寫的字可多看幾眼。大的小姑娘》后，指導(dǎo)學(xué)生自讀。起因、經(jīng)過、結(jié)果。進行這一欄目的訓(xùn)練時，可在口語交際的基礎(chǔ)上進行。搜集資料可放在《丑小鴨》一課的課前準(zhǔn)備和課外作業(yè)中進行。六、關(guān)于“金鑰匙”。嘗試獨自檢查自己的習(xí)作。
【正文】 介紹時應(yīng)該注意些什么？ 在小組內(nèi)說說自己的成長經(jīng)歷，并進行交流匯報。 創(chuàng)設(shè)說話情景，培養(yǎng)學(xué)生語感，引導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果）交代清楚。培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。 八、習(xí)作 在口語交際的基礎(chǔ)上嘗試寫作。 學(xué)習(xí)金鑰匙中的自檢，學(xué)生嘗試獨自檢查自己的習(xí)作。 小組交流。推薦好的作品上臺演講，師生共同 評價指導(dǎo)。 培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和自檢能力。 九、學(xué)習(xí)禮貌用語 出示：謝謝、你好、再見（請生認(rèn)讀） 請生說說自己平時在什么時候用這些詞？這些詞都屬于什么？（禮貌用語） 師：你還知道哪些禮貌用語？（小組討論、交流） 課件出示丁丁的話，請生認(rèn)讀，教師提醒學(xué)生要經(jīng)常使用禮貌用語。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成在日常生活中使用禮貌用語的習(xí)慣。 十、搜集材料 此環(huán)節(jié)放在《丑小鴨》一課的導(dǎo)入或者課外閱讀中。 教師要鼓勵學(xué)生用多種方式去搜集資料。 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力，提高學(xué)生的語文實 踐能力。 十一、金鑰匙：學(xué)會查詞典 本環(huán)節(jié)可放在本單元的教學(xué)開始，通過引導(dǎo)學(xué)生回憶查字典的方法、觀察課件、相互討論，學(xué)會查詞典并在本單元的學(xué)習(xí)課文中去練習(xí)使用詞典。 使學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)工具。提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
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