7學(xué)校大力整治作風(fēng)頑疾創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)活動實(shí)施方案-資料下載頁
2025-09-12 15:20本頁面
【正文】 機(jī)制、教學(xué)教研、營養(yǎng)改善、安全管理等難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)問題，敢于在制度創(chuàng)新上 “ 動手術(shù) ” ，該優(yōu)化的優(yōu)化、該調(diào)整的調(diào)整，使各項(xiàng)制度真正科學(xué)有效、制約有力、便于操作。對工作中形成的創(chuàng)新做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)，上升為可推廣、可復(fù)制制度機(jī)制。注重制度的系統(tǒng)配套，既充實(shí)完善懲戒性、約束性制度規(guī)定，又建立健全激勵(lì)性、保障性制度規(guī) 定，真正形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。堅(jiān)持執(zhí)行與監(jiān)督相統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，杜絕執(zhí)行中做選擇、搞變通、打折扣，確保各項(xiàng)制度貫徹到底、執(zhí)行到位，最大限度激發(fā)制度效能。 第 13 頁 共 15 頁 （六）整治弄虛作假、以權(quán)謀私、腐化墮落行為，創(chuàng)建秉公用權(quán)、廉潔從政的 “ 廉潔型 ” 機(jī)關(guān) 重點(diǎn)整治工作責(zé)任心和緊迫性不強(qiáng)， “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 落實(shí)不到位，壓力傳導(dǎo)不夠有力；急功近利、弄虛作假、搞形象工程、面子工程；監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，教育監(jiān)督缺失等問題。堅(jiān)決整治吃、拿、勒、卡、要、報(bào)等侵害群眾利益的不正之風(fēng)和 “ 微腐敗 ” ，整 治教師管理寬松軟，遲到早退、無故缺崗，上班時(shí)間聊天、玩游戲、逛淘寶等問題。 。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作作為學(xué)區(qū)黨建工作重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，扎實(shí)開展黨員教師理想信念教育和黨紀(jì)國法教育，強(qiáng)化廉政典型教育和案例警示教育，采取舉辦廉潔從教專題培訓(xùn)、觀看廉政教育影片等形式，增強(qiáng)廉政教育的感染力，引導(dǎo)廣大教職工樹牢紀(jì)律和規(guī)矩意識，時(shí)刻做到警鐘長鳴。對出現(xiàn)苗頭性問題的教師及時(shí)開展談話提醒和教育，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。 范權(quán)力運(yùn)行。堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” ，健全完善責(zé)任清單、述責(zé)述廉、考核評估、約談問責(zé)等制度，堅(jiān)持“ 有權(quán)必有責(zé)、失責(zé)必追責(zé) ” 的工作導(dǎo)向，切實(shí)把管黨治黨的責(zé)任壓力傳遞到基層末梢。充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)、督查檢查等作用，對教師交流、評優(yōu)選先、職稱評聘、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵 第 14 頁 共 15 頁 環(huán)節(jié)開展全方位、全過程監(jiān)督，全面推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開，杜絕生、冷、硬、橫、沖等行為，確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。 。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，深入推進(jìn) “ 四抓兩整治 ” 專項(xiàng)行動，堅(jiān)決糾正 “ 四風(fēng) ” 問題，從嚴(yán)執(zhí)行區(qū)委 “ 四個(gè) 十二條 ” 。集中解決只喊口號、不抓落實(shí)，簡單“ 一刀切 ” ，把想法當(dāng)做法、把說了當(dāng)干了、把發(fā)文當(dāng)完成，安排部署多、檢查落實(shí)少，以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件和當(dāng)甩手掌柜、做工作看客等形式主義、官僚主義突出問題，堅(jiān)決整治吃、拿、勒、卡、要、報(bào)等侵害群眾利益的不正之風(fēng)和 “ 微腐敗 ” ，構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。 六、保障措施 （一）統(tǒng)一思想認(rèn)識。全校黨員教師要堅(jiān)持把旗幟鮮明講政治作為第一政治品格，始終站在對黨負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對索羅鄉(xiāng)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)清作風(fēng)建設(shè)工作的極端重要性，統(tǒng) 一思想認(rèn)識，提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正使整治創(chuàng)建的過程成為推動教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的過程。 （二）明確職責(zé)任務(wù)。要站在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，充分認(rèn)識 “ 六型 ” 機(jī)關(guān)建設(shè)的長期性和重要性，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把創(chuàng)建工作抓在手上，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化督查責(zé)任，對責(zé)任不落實(shí)、工作推動不力、效果不明顯的個(gè)人及時(shí)通報(bào)批評 第 15 頁 共 15 頁 并督促整改，確保創(chuàng)建活動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。 （三）營造宣傳氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、 qq 等多媒體平臺，對 整治創(chuàng)建活動進(jìn)行全方位、多層次宣傳報(bào)道，引導(dǎo)廣大教職員工和群眾廣泛參與和監(jiān)督。對創(chuàng)建中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)總結(jié)推廣，對出現(xiàn)的反面典型公開曝光，形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。 xxxxxxxxxxxxxxxx 小學(xué) 2024 年 4 月 4 日
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1