7學(xué)校基層黨組織及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-09-21 15:18本頁面
【正文】 部注重在學(xué)習(xí)交流中提高教師的認(rèn)識，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校推薦教師閱讀《新世紀(jì)教師 素養(yǎng)》、《好老師在這里》、《窗邊的小豆豆》等書籍；舉行學(xué)習(xí)交流會；觀看經(jīng)典影片；走進(jìn)上海大劇院藝術(shù)殿堂等，提升教師的人文素養(yǎng)。學(xué)校開展愛生活動，發(fā)放了《告家長書》，向家長、向社會作出承諾。推出 “ 海華教苑星光 ” 教師，樹立身邊的榜樣。開展網(wǎng)上師德論壇、 “ 欣賞別人，悅納自我，感恩他人 ” 主題活動等。同時(shí)，學(xué)校注重在制度上規(guī)范教師的師德，組織教師修訂了《海華小學(xué)教育教學(xué)事故認(rèn)定和處理暫行辦法》等制度，在輿論監(jiān)督中約束教師的育人行為。為了對教師負(fù)責(zé)、讓社會滿意，并發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用，學(xué)校設(shè)立了 第 13 頁 共 15 頁 黨支部信箱、 黨支部電子郵箱、黨支部專線電話等與群眾溝通的長效機(jī)制。讓學(xué)生和家長及時(shí)反映教師師德行風(fēng)中存在的問題，以便及時(shí)提高全體教師的師德水平。通過開展加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園的教育發(fā)展環(huán)境的各項(xiàng)活動，學(xué)校中教師的愛生事例舉不勝舉。 為了更好地服務(wù)社區(qū)，支部與瑞南、大同、錦海、海悅、斜土、打浦 6 個(gè)社區(qū)單位和公安博物館簽定了黨建共建協(xié)議，開展了 “ 雙結(jié)對 ” 的工作。組建了海華小學(xué)黨員教師志愿者隊(duì)伍，學(xué)校的 “ 社區(qū)服務(wù)隊(duì) ” 到里委，通過開展 “ 敬老、環(huán)保、交通、消防、節(jié)約型社會 ” 等活動，為共建和諧社會盡了一份力。 支部每年都組織策劃教師迎新活動，如。 “ 和諧校園幸福海華 ” 、 “ 我工作我快樂 ” 、 “ 新年新氣象快樂你我他 ”…… 旨在讓教師從平凡的教學(xué)工作中感受生活，享受生活，獲得職業(yè)幸福感。 六、以科研課題為引領(lǐng)扎實(shí)推進(jìn) “ 兩綱 ” 實(shí)施 學(xué)校堅(jiān)持 “ 教研強(qiáng)校，科研興校 ” 的辦學(xué)思想，在實(shí)施 “ 兩綱 ” 教育中，堅(jiān)持科研引領(lǐng)，課題支撐，依靠科研的力量，增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。支部在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，強(qiáng)化管理，重視過程，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，由支部負(fù)責(zé)的市級課題《注意與多動障礙兒童綜合干 預(yù)模式的研究》獲得 2024 年全國優(yōu)秀課題成果一等獎，《基于校園文 第 14 頁 共 15 頁 化建設(shè)的德育功能及實(shí)施策略》 xx 區(qū)第十四屆德育年會論文一等獎。 在第三輪學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，海華小學(xué)以市級規(guī)劃課題《綠色學(xué)校的課程統(tǒng)整研究》為引領(lǐng)，把創(chuàng)建 “ 綠色 ” 教育品牌作為重點(diǎn)。黨支部努力開發(fā)潛能來使用人，實(shí)行人本管理，用情感注入來感動人，黨員們積極營造具有海華特色的 “ 綠色 ” 校園。 七、目前尚存在的問題 理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。 黨員同志聯(lián)系群眾，深入開展群眾工作還不夠。 支部為教師的人 文素養(yǎng)進(jìn)一步的提升還需加大力度，以真正體現(xiàn)學(xué)校管理以教師發(fā)展為本的理念。 八、對學(xué)校新一輪發(fā)展的思考 學(xué)校的發(fā)展必須根據(jù)本校特點(diǎn)，找準(zhǔn)發(fā)展突破口，扣住發(fā)展著力點(diǎn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中，黨支部將以提升教師的人文素養(yǎng)為引領(lǐng)，豐富人文底蘊(yùn)、培育人文精神、提高教書育人能力，帶領(lǐng)大家積極投身于教育教學(xué)中去，把海華的 “ 綠色 ” 品牌做大做強(qiáng)。 在學(xué)校管理中，要努力構(gòu)建和諧校園，牢牢把握好 “ 穩(wěn) ” 與“ 進(jìn) ” 的關(guān)系。 “ 在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上求發(fā)展，在發(fā)展的過程中求穩(wěn)定。 ” 學(xué)校質(zhì)量要上臺階，擁有一支專 業(yè)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教 第 15 頁 共 15 頁 師隊(duì)伍是關(guān)鍵。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是教育永久不變的話題，打造特色教師隊(duì)伍是海華第三輪發(fā)展規(guī)劃中師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。 123 分頁閱讀第 1 頁：學(xué)?；鶎狱h組織及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作總結(jié)第 2 頁： “ 以人為本 ” 抓好隊(duì)伍建設(shè)開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面第 3 頁：學(xué)生隊(duì)伍
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