【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第14、15頁(yè)的內(nèi)容.朋友,你們見(jiàn)過(guò)它嗎?這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這位新朋。同學(xué)們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎?你能用兩塊完全一樣的三角尺拼出這樣的平行四邊形嗎?它跟長(zhǎng)方形、正方。形有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?學(xué)生動(dòng)手操作,嘗試拼平行四邊形,教師巡視指導(dǎo)。組織交流,展示學(xué)生拼圖結(jié)果,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?老師邊畫平行四邊形邊指出:像這樣的四邊形叫做平行四邊形。學(xué)生獨(dú)立完成,分小組討論,匯報(bào)。