6縣教育局機關(guān)作風建設自查自糾情況匯報-資料下載頁
2025-09-12 13:31本頁面
【正文】 干部成長緊密結(jié)合起來，重點在管理服務崗位上開展 ? 四重四看四比 ? 競賽，即重學習，看綜合素質(zhì)高低，比崗位勝任度；重實干，看崗位業(yè)績大小，比事業(yè)貢獻度；重服務，看為民辦實事多少，比群眾滿意度；重品行，看公眾形象好壞，比社會美譽度。 第 9 頁 共 10 頁 開展 ? 聽民聲，解難題，抓落實 ? 作風建設主題活動，和 ? 為民服務 ? 創(chuàng)先爭優(yōu)活動。努力實現(xiàn) ? 服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務成效明顯提高、服務能力明顯提升 ? 。 結(jié)合實際，廣泛開展 ? 三亮三比三評三創(chuàng) ? 活動 。即亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評，爭創(chuàng)群眾滿意窗口、優(yōu)質(zhì)服務品牌、優(yōu)秀服務標兵。積極開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評，加強督查指導，推動工作落實，努力把為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)打造成群眾滿意工程。 繼續(xù)堅持培樹典型。結(jié)合 ? 我身邊的優(yōu)秀黨員 ? 和 ? 我身邊的先進基層黨組織 ? 推薦活動和 ? 共產(chǎn)黨員先鋒崗 ? 創(chuàng)建活動，分季度進行宣傳推薦。每季度由一個支部承辦評選及宣傳任務，組織好推薦評選工作，出好宣傳板報，切實發(fā)揮好典型示范，先鋒引路的作用，帶動全體機關(guān)黨員創(chuàng)先爭優(yōu) 。 以教育專家型管理者為學習目標樹立干部形象，倡導和激勵謙虛真誠待人，精益求精做事。上半年開展了 ? 最佳學習活動 ? 、? 最佳學習載體 ? 、 ? 最佳學習明星 ? 和 ? 最受基層歡迎干部 ?推選活動，進一步營造機關(guān)學習氛圍。 深入開展 ? 轉(zhuǎn)變方式建 ‘ 兩型 ’ ，落實 ‘ 三保 ’ 惠民生 ?作風建設主題月活動。我們將主題月活動與教育發(fā)展中心工作相結(jié)合，與全系統(tǒng)行風建設相結(jié)合，與文明建設先進單位創(chuàng)建工作 第 10 頁 共 10 頁 相結(jié)合，制定 ? 雙創(chuàng) ? （創(chuàng)建文明建設先進單位，創(chuàng)辦人民滿意教育）的工作目標，緊緊圍繞株洲教育 ? 三強核心 ?? 五項重點 ? 、 ? 十 大項目 ? 開展工作，集中精力抓大事、攻難事、辦實事，為實現(xiàn)我市教育質(zhì)量新提升、促進教育民生新改善奠定堅實基礎。我們切實加強機關(guān)文明建設，深入開展 ? 說好每一句話 ? 、? 接好每一通電話 ? 、 ? 接待好每一次來訪 ? 、 ? 辦理好每一份文件 ? 、 ? 節(jié)約好每一份資源 ? 的 ? 五個一 ? 優(yōu)質(zhì)服務競賽活動及 ? 四治 ? 作風整頓和五型機關(guān)創(chuàng)建活動。扎實開展行風建設，重點抓 ? 三風 ? （政風、行風、教風）建設，政風方面做好對直屬單位一年一審計、一年一談話、陽光服務中心一月一通報；行風方面抓好教育收費、高中招生 ? 三限 ? 政策、教輔資料發(fā)行工作；教風方面嚴肅 查處公辦教師到民辦培訓機構(gòu)兼課、給外界提供學生和家長信息的行為，著力解決了一批師生反映強烈的問題。
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