【導讀】特征,能正確區(qū)分法律和道德的異同)。義務(wù),從而增強權(quán)利和義務(wù)觀念。本課的重點,又是本課的難點。我國法律的本質(zhì)。習積極性調(diào)動起來,又能講清抽象的內(nèi)容,這是個教學上的難題。各小組交流學習的收獲,互相質(zhì)疑釋疑,立法機關(guān)按照一定的立法程序,犯法律,平等承擔法律責任。獲得物質(zhì)幫助權(quán)和取得國家賠償權(quán)。和民族團結(jié)、依法納稅和服兵役。評為“三好學生”。擔任部門負責人。養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭。兩位老人先后去世,臨終前他們留下遺囑,父母生前留下的合法遺囑時,章某氣急敗壞,聲稱要狀告妹妹和妹夫侵占了他應(yīng)得的遺產(chǎn),乘海航航班飛往濟南,當天因機場運力調(diào)配造成航班延誤,兩倍于機票的賠償。航空公司工作人員一再向師某解釋,師某非但不聽,值機柜臺面板斷裂,并導致該柜臺電子秤損壞。照法定程序進行。曉慶被依法逮捕。經(jīng)查實,劉曉慶作為北京曉慶文化藝術(shù)有