【正文】 目標(biāo)能否引起幼兒活動(dòng)興趣。 —————— 選擇： ABCD 包括（）。 ：基本動(dòng)作、基本素質(zhì) ：模仿、競(jìng)爭(zhēng)、生活性 ：取材廣泛、形式靈活 ：全面發(fā)展 —————— 選擇： ABCD （）。 發(fā)展目標(biāo) —————— 選擇： ABCD 24.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)包括（）。 2024 年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》 ，全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀 、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平 、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件 —————— 選擇 ： ABCD 25.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容包括（）等三種類型的活動(dòng)。 —————— 選擇： ACD 福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一 三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。） ：體育不再是一個(gè)獨(dú)立發(fā)展的活動(dòng)或教育領(lǐng)域，更是一種能夠使幼兒同時(shí)獲得多方面整體發(fā)展的時(shí)間活動(dòng)或教育途徑。 —————— 選擇： B 、全面發(fā)展。 —————— 選擇： B 3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試行）》中，健康教育的目標(biāo)是喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。 —————— 選擇： B 。 A.錯(cuò)誤 —————— 選擇： A 。 —————— 選擇： B 、目標(biāo)、內(nèi)容、功能諸方面相互聯(lián)系和相互作用的總和。 —————— 選擇： B ，其中內(nèi)環(huán)境是指活動(dòng) 主體的身體內(nèi)部細(xì)胞外液和心理狀態(tài)等。 —————— 選擇： B ，實(shí)施階段的活動(dòng)內(nèi)容、性質(zhì)、質(zhì)量、數(shù)量直接關(guān)系活動(dòng)的總結(jié)果，并不影響評(píng)價(jià)調(diào)節(jié)階段的內(nèi)容，評(píng)價(jià)后的情緒效應(yīng)以及調(diào)節(jié)活動(dòng)的性質(zhì)、內(nèi)容、強(qiáng)度與數(shù)量。 A.錯(cuò)誤 —————— 選擇： A ，又是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的手段。 —————— 選擇： B ，比如發(fā)展觀察意識(shí) 和觀察能力，發(fā)展注意能力 ，發(fā)展自信心、自尊心和自立性等。 —————— 選擇： A ，學(xué)校 (幼兒園 )體育的內(nèi)涵是體育活動(dòng)是教育活動(dòng)的一種方式，是教育目標(biāo)的具體組成之一。 —————— 選擇： A 12.“ 準(zhǔn)備性體育 ” 的核心在于特別強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)展人類在體育學(xué)科中的文化積累。 —————— 選擇： A 。所以，在日本人教育和體育中，特別被重視的是發(fā)展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作技巧，而不是發(fā)展真實(shí)的生存適應(yīng)意識(shí)和能力。 誤 —————— 選擇： A ：第一種形態(tài)著重注意利用自然環(huán)境的力量，第二種形態(tài)著重注意利用社會(huì)文化的力量。 —————— 選擇： B ，文字上力求準(zhǔn)確生動(dòng)、通俗易懂。 —————— 選擇： B END 第五篇： 16 秋福師《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》在線作業(yè)一 奧鵬 17 春 16 秋福師《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》在線作業(yè)一 一、單選題（共 25 道試題，共 50 分。） ，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（） 和精神世界 正確答案： ，要求幼兒的口頭語(yǔ)言表述經(jīng)歷一個(gè)（）。 過(guò)程 正確答案： （）歲前兒童出現(xiàn)的各種語(yǔ)言現(xiàn)象，它為兒童正式獲得語(yǔ)言作準(zhǔn)備 正確答案： ，主要是（）有效的結(jié)合。 、認(rèn)知知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí) 、學(xué)科知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí) 、認(rèn)識(shí)知識(shí)和學(xué)科知識(shí) 、學(xué)科知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí) 正確答案： （）。 的語(yǔ)言教育目標(biāo) 正確答案： 、行為或事情發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來(lái)，就是（）。 B..敘事性講述 講述 正確答案： ()。 C.教育形式 D..教育評(píng)價(jià) 正確答案： 、理解體驗(yàn)作品、遷移作品經(jīng)驗(yàn)和（）四個(gè)層次 A..用自己的言語(yǔ)概括作品的內(nèi)容 涵 正確答案： （） C..中班 正確答案： 目標(biāo)可以分為傾聽(tīng)、表述、早期閱讀和（）四個(gè)方面。 話 正確答案： ，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（） 和精神世界 正確答案： （）。 —— 交代游戲規(guī)則 —— 設(shè)置游戲情景 —— 幼兒自主游戲 —— 交代游戲規(guī)則 —— 教師引導(dǎo)游戲 —— 幼兒自主游戲 —— 教師引導(dǎo)游戲 —— 交代游戲規(guī)則 —— 幼兒自主游戲 導(dǎo)游戲 —— 設(shè)置游戲情景 —— 交代游戲規(guī)則 —— 幼兒自主游戲 正確答案： 13.（）的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn)，使人們開(kāi)始關(guān)注語(yǔ)言發(fā)展的生理和心理基礎(chǔ) 正確答案： （）為標(biāo)志，將兒童語(yǔ)言的發(fā)展分為前語(yǔ)言期和語(yǔ)言發(fā)展期。 正確答案： ，但還不會(huì)辨認(rèn)熟悉的字，這種識(shí)字行為屬于（）。 B..初期階段 C.流暢階段 正確答案： 。（） 內(nèi)部控制向外部控制的轉(zhuǎn)換 正確答案： （）的最終分解和具體化。 正確答案： （）。 B..正式語(yǔ)言 C..隨意語(yǔ)言 正確答案： （）對(duì)培養(yǎng)鍛煉幼兒的獨(dú)白言語(yǔ)具有獨(dú)特的價(jià)值。 動(dòng) 正確答案： ，幼兒園講述活動(dòng)可以分為看圖講述（）。 和情景表演講述 正確答案： （）。 語(yǔ)言獲得的整個(gè)過(guò)程 正確答案： ，其中最高層次的學(xué)習(xí)是（）。 A..理解具體的語(yǔ)言符號(hào)的意義 正確答案： 。（） 內(nèi)部控制向外部控制的轉(zhuǎn)換 正確答案： ，幼兒參與語(yǔ)言教育活動(dòng)的積 極性可以從幼兒參與活動(dòng)的興趣和（）兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 正確答案： “ 用皮球打小狗 ” 理解為 “ 小狗打皮球 ” ，采用了理解句子的（）。 策略 正確答案： 福師《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》在線作業(yè)一 二、多選題（共 15 道試題，共 30 分。） ：（） 示范 正確答案： ：（） 照性原則 正確答案： ：（） 照性原則 正確答案： ： 正確答案： ：（） 制了學(xué)前兒童的思維 示范 正確答案： :() 揮教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用 正確答案： ： () 聽(tīng) 正確答案： ： () 動(dòng)中的語(yǔ)言交往 正確答案： ：（） 正確答案： ，一般可以分解為 ()三個(gè)不同的層次 正確答案： :() 習(xí)模式 模式 正確答案： :() 正確答案： ：（） 正確答案： ：（） 成任務(wù)的情況 正確答案： 4 大塊，即 :() 正確答案： 福師《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》在線作業(yè)一 三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。） ：強(qiáng)調(diào)先天遺傳的作用 正確答案： ，是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育活動(dòng) 正確答案： 正確答案： 正確答案： 正確答案： ，是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育活動(dòng) 正確答案： ，有必要給他們提供完整語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 正確答案： 正確答案： ，不具有相對(duì)固定的講述對(duì)象即憑借物 正確答案： 正確答案：