【正文】 目標能否引起幼兒活動興趣。 —————— 選擇： ABCD 包括（）。 ：基本動作、基本素質 ：模仿、競爭、生活性 ：取材廣泛、形式靈活 ：全面發(fā)展 —————— 選擇： ABCD （）。 發(fā)展目標 —————— 選擇： ABCD 24.幼兒園體育活動目標的主要依據(jù)包括（）。 2024 年頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》 ，全面育人為輔的幼兒園體育價值觀 、年齡特點和現(xiàn)有水平 、幼兒園物質環(huán)境與體育活動時間等客觀條件 —————— 選擇 ： ABCD 25.幼兒園運動會的主要內容包括（）等三種類型的活動。 —————— 選擇： ACD 福師《學前兒童體育教育》在線作業(yè)一 三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。） ：體育不再是一個獨立發(fā)展的活動或教育領域，更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發(fā)展的時間活動或教育途徑。 —————— 選擇： B 、全面發(fā)展。 —————— 選擇： B 3.《幼兒園教育指導綱要 （試行）》中，健康教育的目標是喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。 —————— 選擇： B 。 A.錯誤 —————— 選擇： A 。 —————— 選擇： B 、目標、內容、功能諸方面相互聯(lián)系和相互作用的總和。 —————— 選擇： B ，其中內環(huán)境是指活動 主體的身體內部細胞外液和心理狀態(tài)等。 —————— 選擇： B ，實施階段的活動內容、性質、質量、數(shù)量直接關系活動的總結果，并不影響評價調節(jié)階段的內容，評價后的情緒效應以及調節(jié)活動的性質、內容、強度與數(shù)量。 A.錯誤 —————— 選擇： A ，又是實現(xiàn)全面發(fā)展的手段。 —————— 選擇： B ，比如發(fā)展觀察意識 和觀察能力，發(fā)展注意能力 ，發(fā)展自信心、自尊心和自立性等。 —————— 選擇： A ，學校 (幼兒園 )體育的內涵是體育活動是教育活動的一種方式，是教育目標的具體組成之一。 —————— 選擇： A 12.“ 準備性體育 ” 的核心在于特別強調繼承和發(fā)展人類在體育學科中的文化積累。 —————— 選擇： A 。所以，在日本人教育和體育中，特別被重視的是發(fā)展運動的動作技巧，而不是發(fā)展真實的生存適應意識和能力。 誤 —————— 選擇： A ：第一種形態(tài)著重注意利用自然環(huán)境的力量，第二種形態(tài)著重注意利用社會文化的力量。 —————— 選擇： B ，文字上力求準確生動、通俗易懂。 —————— 選擇： B END 第五篇： 16 秋福師《學前兒童語言教育》在線作業(yè)一 奧鵬 17 春 16 秋福師《學前兒童語言教育》在線作業(yè)一 一、單選題（共 25 道試題，共 50 分。） ，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（） 和精神世界 正確答案： ，要求幼兒的口頭語言表述經歷一個（）。 過程 正確答案： （）歲前兒童出現(xiàn)的各種語言現(xiàn)象，它為兒童正式獲得語言作準備 正確答案： ，主要是（）有效的結合。 、認知知識和語言知識 、學科知識和語言知識 、認識知識和學科知識 、學科知識和語言知識 正確答案： （）。 的語言教育目標 正確答案： 、行為或事情發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來，就是（）。 B..敘事性講述 講述 正確答案： ()。 C.教育形式 D..教育評價 正確答案： 、理解體驗作品、遷移作品經驗和（）四個層次 A..用自己的言語概括作品的內容 涵 正確答案： （） C..中班 正確答案： 目標可以分為傾聽、表述、早期閱讀和（）四個方面。 話 正確答案： ，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（） 和精神世界 正確答案： （）。 —— 交代游戲規(guī)則 —— 設置游戲情景 —— 幼兒自主游戲 —— 交代游戲規(guī)則 —— 教師引導游戲 —— 幼兒自主游戲 —— 教師引導游戲 —— 交代游戲規(guī)則 —— 幼兒自主游戲 導游戲 —— 設置游戲情景 —— 交代游戲規(guī)則 —— 幼兒自主游戲 正確答案： 13.（）的語言學習模式的出現(xiàn)，使人們開始關注語言發(fā)展的生理和心理基礎 正確答案： （）為標志，將兒童語言的發(fā)展分為前語言期和語言發(fā)展期。 正確答案： ，但還不會辨認熟悉的字，這種識字行為屬于（）。 B..初期階段 C.流暢階段 正確答案： 。（） 內部控制向外部控制的轉換 正確答案： （）的最終分解和具體化。 正確答案： （）。 B..正式語言 C..隨意語言 正確答案： （）對培養(yǎng)鍛煉幼兒的獨白言語具有獨特的價值。 動 正確答案： ，幼兒園講述活動可以分為看圖講述（）。 和情景表演講述 正確答案： （）。 語言獲得的整個過程 正確答案： ，其中最高層次的學習是（）。 A..理解具體的語言符號的意義 正確答案： 。（） 內部控制向外部控制的轉換 正確答案： ，幼兒參與語言教育活動的積 極性可以從幼兒參與活動的興趣和（）兩方面進行評價。 正確答案： “ 用皮球打小狗 ” 理解為 “ 小狗打皮球 ” ，采用了理解句子的（）。 策略 正確答案： 福師《學前兒童語言教育》在線作業(yè)一 二、多選題（共 15 道試題，共 30 分。） ：（） 示范 正確答案： ：（） 照性原則 正確答案： ：（） 照性原則 正確答案： ： 正確答案： ：（） 制了學前兒童的思維 示范 正確答案： :() 揮教師在活動中的主導作用 正確答案： ： () 聽 正確答案： ： () 動中的語言交往 正確答案： ：（） 正確答案： ，一般可以分解為 ()三個不同的層次 正確答案： :() 習模式 模式 正確答案： :() 正確答案： ：（） 正確答案： ：（） 成任務的情況 正確答案： 4 大塊，即 :() 正確答案： 福師《學前兒童語言教育》在線作業(yè)一 三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。） ：強調先天遺傳的作用 正確答案： ，是一種有目的、有計劃的組織幼兒學習的語言教育活動 正確答案： 正確答案： 正確答案： 正確答案： ，是一種有目的、有計劃的組織幼兒學習的語言教育活動 正確答案： ，有必要給他們提供完整語言學習的機會 正確答案： 正確答案： ，不具有相對固定的講述對象即憑借物 正確答案： 正確答案：