【導讀】★讀得流利極了!★你的字寫得非常漂亮!圈出生字,讀準字音。標出自然段的序號。課文講了一件什么事情?用橫線劃出小刺猬稱贊。小獾接過蘋果聞了聞,“稱贊”就像一根魔棒,瞧,我已經(jīng)會做椅。這是我的一點兒心意,稱贊別人,使人感到高興。稱贊別人,能幫助別人消除疲勞。你見到小刺猬稱贊小獾,使小獾。像一縷多彩的陽光,溫暖我們的心靈,讓我們一起來播種陽光吧!稱贊一下你身邊的人吧!把快樂帶給他們!
【總結】第一篇:稱贊 一、《稱贊》一課的教學目標分析,在以下幾個方面值得借鑒: 1、《稱贊》的教學目標能體現(xiàn)新課改的三維教學目標,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來確定教學目標,其中對目...
2024-11-05 01:30
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱贊》 一、創(chuàng)設情境,談話導入 1、隨機表揚:(你坐得真好!老師稱贊你?。? (你的學習用品放得多整齊啊!我也稱贊你!) :如果你看見你的同桌作業(yè)字寫的...
2025-04-13 02:16
【總結】第一篇:《稱贊》說課稿 《稱贊》教案 一、教材分析 《稱贊》是人教版課標試驗教科書二年級上冊第5單元的一篇講讀課文。本單元的編排主題是“友好相處,團結合作”。本課是一篇小巴掌童話,講述了小刺猬和...
2024-11-04 14:15
【總結】第一篇:稱贊教案 《稱贊》 【教學目標】 1、認識“刺、猬”等10個生字,會寫“采、背”等8個字。 2、分角色朗讀課文。 3、讓學生明白“稱贊”別人是一種美德。 【教學重點】識字寫字,分角...
2024-11-05 01:34
【總結】《稱贊》說課稿 《稱贊》說課稿1各位領導,各位老師: 下午好! 今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱贊》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板...
2024-12-06 01:11
【總結】第一篇:稱贊大全 稱贊 教材分析: 本單元主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應該友好相處,團結合作?!睈勐牶迷?,這是人們的正常心理,獲得他人和社會的認可,這是人的正常需要。...
2024-11-04 12:25
【總結】稱贊說課稿 稱贊說課稿1今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱贊》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行說課。 一、教材分析 ...
2025-04-05 12:14
【總結】第一篇:《稱贊》教案 《稱贊》教案 教學時間:2012年12月14日星期五教學內容:18.《稱贊》第2課時教材分析: 《稱贊》是一篇十分有趣的童話故事,課文講的是:一只小獾在清晨時只能做三只比較...
2024-11-04 14:35
【總結】第一篇:18稱贊 教學設計之二年級語文上冊教學設計 18稱贊 學習目標 1、認識11個生字,會寫‘背’。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。感悟稱贊別人的真誠和相互稱贊帶來的快樂。學習重難點...
2024-11-03 22:15
【總結】二年級主題化、系列化教研活動課堂教學觀摩讀課文識字11稱贊11、(執(zhí)教者:新場小學孫燕華)教學目標:1、正確認讀本課的8個生字,積累8個詞語,正確書寫5個漢字。2、能找到文中稱贊對方的話,并大聲朗讀,讀出稱贊的語氣。3、在閱讀的過程中,學著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,并能真誠地去稱贊別人。教學重點和難點:1、正
2024-11-22 00:59
【總結】稱贊說課稿 稱贊說課稿1一、教材分析 首先說說教材,《稱贊》這課是一篇有趣的童話新事,小刺猬和小獾豬相處的多么融洽,多么有人情味兒!看來只要是發(fā)自內心的稱贊,即使是平淡如水的一句話,也會產...
2024-12-07 01:14
【總結】稱贊稱贊刺猬粗糙認真仔細泄氣自信消除疲勞看了看聞了聞一個比一個好請你變一變:看看了看瞧()走
2024-12-11 10:45
【總結】第一篇:稱贊教學反思 二年級語文教學反思《稱贊》 《稱贊》是課程標準實驗教材二年級上冊的一篇課文。這篇課文不僅是一篇語言質補、不失生動、寓意深刻的文章,更是一篇可以讓孩子通過朗讀課文去感受稱贊的神...
2024-11-16 00:21
【總結】第一篇:《稱贊》說課 《稱贊》說課 一、說課標 《語文課程標準》指出:要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中受到情感熏陶。本課教學安排了充分的讀,通過自讀,范讀、齊讀、分角色讀...
2024-11-03 22:34
【總結】1234要求:。:還有哪些不理解的詞語或句子。刺猬但傍板凳椅糙瞧留刺猬但傍板凳椅糙瞧留粗糙板凳做得很粗糙。但是看得出,他
2024-12-13 19:21