7學(xué)校理念與規(guī)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-09-20 14:54本頁(yè)面
【正文】 ，滋生了麻木和倦怠，最后形成惡性循環(huán)，教師厭教學(xué)生厭學(xué)。 四。建立在美好學(xué)習(xí)生活上的德育才是最好的德育教 育，德育的重要內(nèi)容就是養(yǎng)成教育，我們以前的德育過(guò)分注重外在的說(shuō)教與德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)化。殊不知，人天生就有一種 “ 向善 ”的天性，他是與生俱來(lái)的，我們需要做的工作是怎樣讓小朋友天生的 “ 善意 ” 不被沖淡，而且要得到深化和發(fā)揚(yáng)，讓小朋友的生命中充溢著善帶來(lái)的積極情感。 當(dāng)然，在目前，我們還停留在觀摩生本，感受生本的層面，還沒(méi)有成為一個(gè)實(shí)踐者，隨著實(shí)踐研究一定有所收獲，肯定能走出教學(xué)的誤區(qū)與盲區(qū)，從面實(shí)現(xiàn)老師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的前景。那個(gè)時(shí)候就是中國(guó)教育培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)的實(shí)用型人才，完全能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)教育走出 應(yīng)試教育的桎梏，我想這一天應(yīng)該為時(shí)不 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 遠(yuǎn)了。
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