7學校理念與規(guī)劃學習心得體會(存儲版)
【正文】 閉的資源和方式給必將發(fā)生學習結果的單一和學生思維的僵化，于是學習變成沒有個性的重復和驗證、記憶，學生的思維和發(fā)明力都被禁錮，沒有發(fā)明性的工作讓教師在重復、單調中，滋生了麻木和倦怠，最后形成惡性循環(huán)，教師厭教學生厭學。 。 三。 二。 課堂是學生生長的地方。 第 1 頁 共 4 頁 學校理念與規(guī)劃學習心得體會 愛生學校的理念與規(guī)劃學習心得體會 何國斌 愛生教育既是一種教育理念也是一種教學模式， “ 關注人 ”是新課程的核心理念，應該說生本教育對新課程的核心理念論述更清晰明確，具體可操作性的實踐模式更為具體化。強化學生的自主學習，課堂少預設性多生成性。教師不做 “ 拉動學生 的纖夫 ” 繁重而痛苦而應該做 “ 生命的牧者 ” 。使人的生命潛能
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