【導(dǎo)讀】生對(duì)科學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和振興中華的責(zé)任感。教科書在知識(shí)深度的要求上,較過(guò)去有所下降,但在引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀。練上,要求提高了。體外,還有那些性質(zhì)?索者,請(qǐng)對(duì)你感興趣的問(wèn)題加以研究。磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。探測(cè)哪端是N極?我們可以把一些鐵。可以當(dāng)作大量的小磁針使用。分布的曲線叫做磁感線。種模型,在實(shí)際的磁場(chǎng)中是不存在的。場(chǎng),在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間出現(xiàn)的燦爛美麗的光輝。究物理問(wèn)題的科學(xué)方法。