月光曲課件ppt-資料下載頁
2024-11-24 15:37本頁面
【導(dǎo)讀】《月光曲》，傳說是這樣譜成的。對話部分用——畫下來。貝多芬看到一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，貝多芬望了望站在他。身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，水天相接的地方升起來。的海面上，霎時間灑遍了銀光。小組討論，從文中找出《月光曲》的曲調(diào)。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。(隨著天氣的變化，音樂逐漸增強，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。來，貝多芬早已離開了茅屋。《月光曲》是在什么時期創(chuàng)作的？
【正文】 后給大家講講你的感受？ 兄妹倆被美妙的琴聲 陶醉 了。等他們蘇醒過 來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花 了一夜工夫，把剛才彈的曲子 —— 《 月光曲 》 記錄了下來。 思考：從哪些地方可以看出兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了？ 《 月光曲 》 是在什么時期創(chuàng)作的？ 《 月光曲 》 是在什么背景下創(chuàng)作的？ 《 月光曲 》 是為誰而創(chuàng)作的？ 為什么這首曲子叫 《 月光曲 》 ？ 這美妙的音樂讓你陶醉了嗎？下面讓我們完整的聽一遍這首曲子。
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