【導讀】物或某一情境對人的吸引、招引。分,可分為良好的誘惑和不良的誘惑。你平時每周大約用多少錢?你覺得錢夠用么?如果錢不夠用,你怎么辦?學生閱讀P82相關內容,學生創(chuàng)意小品表演。面對金錢的誘惑,他們采取了什么行為?導致了什么結果?我們應當如何正確看待金錢?通過威脅、恐嚇向他人強行“要”錢。受到應有的處罰。己合法勞動和正當途徑來獲得。財物”等不良行為,更不能觸犯刑法。獎勵的錢,使你加倍實干;觀點,簡述理由。言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。紀違法甚至犯罪行為;行溝通,進行學習;闊視野,陶冶情操;自我,甚至抑郁癥;損害,扭曲認知;§使大腦的靈活性下降,§游戲利于減輕壓力,母親,搶得8000元后逃走。戀網吧,不吃飯也要省下錢去上網。05年3月13日這一天,偷拿家里140. 元錢被發(fā)現,遭父母打罵后,上吊自殺。君子愛財,取之有道。不生邪念,不能違法。雙刃網絡權利弊,健康文明守法紀。一場游戲一場夢,青春易逝應惜時。