5-詹天佑上課課件-資料下載頁
2024-11-21 02:37本頁面
【導讀】詹天佑，江西婺wu. 我國杰出的愛國工程師、鐵路。1872年，12歲的詹天佑考。取了第一批幼童赴美留學班。17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學，中國鐵路公司任工程師。1894年，英國工程研究會正式。接納詹天佑為會員。1919年，詹天佑積勞成疾，不幸。逝世，終年58歲。10月15日，張家口市文化廣場舉行紀念大會暨大。10月15日上午，張家口火車南站舉行詹天佑銅像。10月期間，京張鐵路肇建百年電視專題片，在河。10月12日開始，“詹天佑愛國主義教育電影展演。周”將在張家口市大眾電影院拉開帷幕；10月13日，發(fā)行1000套京張鐵路肇建百年紀念郵。課文指鐵路的主要線路。阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。鏡、垂直刻度盤和水平刻度盤構(gòu)成。（四）寫京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天?！斑€沒有出世”本意是指人沒有出生。國工程技術(shù)人員。進一步控制我國的北部。也是帝國主義國家想利用我國政府腐敗，并認為詹天佑是不可能完成任務(wù)的，話。外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。國爭光的堅強決心。
【正文】 （ 2）這段在全文中起什么作用？最后一句中“偉大”一詞和第一段哪一句相照應(yīng)？ 總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)。 和“詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國”相照應(yīng)。 主持修筑 提前竣工 勘測線路 開鑿隧道 設(shè)計線路 ——人字形 八達嶺 ——中部鑿井 有力回擊 贊嘆不已 接受任務(wù) 阻撓 要挾 嘲笑 高山深澗 懸崖峭壁 居庸關(guān) ——兩端同時鑿進 學習課文板書 詹天佑身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)呢？ ? 熱愛祖國 ? 充滿智慧 ? 工作嚴謹 踏實 ? 有頑強的毅力 ? 以身作則 ? 實踐、實證、創(chuàng)新的科學精神 ? 與工人同甘共苦 …… 永遠的驕傲 詹天佑為中國人爭了光，他是我們永遠的驕傲！在中國近代，還有許多有志氣的中國人，他們也為我們的國家爭了光，他們也是我們的驕傲！課外搜集他們的資料，大家一起來交流。 按課文內(nèi)容 填空 ，采用（ 的方法 ， 開鑿八達嶺隧道 ， 采用（ ） 的方法。 兩個隧道采用兩種不同方法的好處是 （ ），這表現(xiàn)了詹天佑（ 兩端同時向中間鑿進 中部鑿井法 使工期縮短一半 杰出的 智慧和才干 ）。 ，坡度特別大，為了解決 這個困難，詹天佑設(shè)計了一種（ ）線路， 采用（ ）的辦法，順 利地解決了火車爬坡的難題，這表現(xiàn)了詹天佑的 （ ）精神。 “人”字形 創(chuàng)造 兩個火車頭一推一拉
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