思想品德：第十二課美好人生我選擇教案(魯教版九年級)-資料下載頁
2024-11-24 14:52本頁面
【導(dǎo)讀】我們很快就要初中畢業(yè)，初中畢業(yè)后的去向，無疑是人。生路上最“緊要”的幾步之一。處在升學(xué)與就業(yè)的十字路口，我們。那么今天我們就來學(xué)習(xí)“美好人生我選擇”.行動來展示咱們的風彩吧。展示現(xiàn)在開始，有請一組同學(xué)。：我們組講的第一個問題是課本136－138頁中，，由于我國目前還沒有。普及高中學(xué)段的教育，考試仍是高一級學(xué)校選拔新生的主要手段。我們的學(xué)習(xí)，是為了使自己獲取知識財富，實現(xiàn)人生理想，哪些危害，又該怎樣克服呢，請下組同學(xué)講解。正常發(fā)揮，二是影響自己的身心健康。我們組認為有以下幾種方。試觀念，以平常心對待中考。示訓(xùn)練法、放松訓(xùn)練法等。劇，請大家仔細觀察并判斷屬于哪一種克服考試焦慮的方法。同學(xué)們搶答，放松訓(xùn)練法。當定位，在擇業(yè)過程中，既要了解用人單位對求職者的具體要求，力市場自謀職業(yè)，善于推銷自己，勇于參與社會就業(yè)競爭。③摒棄過分注重單位性質(zhì)和過分強調(diào)。進行創(chuàng)造性勞動。
【正文】 細節(jié)，實現(xiàn)人生的追求。 【乙】 1 世紀對我們的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求？ (1)要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；（ 2）要具備團隊精神，發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力。（ 3）要有開放的胸懷；（ 4）要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力；（ 5）要有艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進取的精神等。 [【丙】 我們即將離開母校 ，同學(xué)們心中肯定有許多話要對母校說，那么同學(xué)們 想對母校說些什么呢？請同學(xué)們 思考一分鐘，把你們想說的話留 下吧。 （一分鐘后）生 1：母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上奮飛的翅膀； 生 2：母校是求職的殿堂，讓我們的夢想 在驕陽中展翅翱翔 。 生 3：母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢； 生 4： 母校是一支彩筆，把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌；[來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 生 5：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩，在展翅騰飛的明天，我將盡自己最大的努力，為你增光添彩，成為你的驕傲，讓你為我而自豪。 生 6： 我們即將告別初中生活，告別我們熟悉的老 師，告別曾經(jīng)書聲朗朗的母校，今天，我們?yōu)槟感ｒ湴?，明天，母校將為我們感到自豪。（教室里想起熱烈地掌聲? 【丁】 ☆人生寄語☆ 請一位同學(xué)給你寫一段人生寄語，表達對你今后人生發(fā)展的希望和祝愿。 通向理想的路，是遙遠的，但它的起點，就在我們普通的崗位上。愿我們從平凡的小事做起，實現(xiàn)瑰麗的理想。 讓春天的溫暖陪伴著你，讓小草的綠意陪伴著你，讓燦爛的陽光陪伴著你，伴你踏上征途，并早日獲得成功。 如果你的心靈很年輕，你常會保持許多夢想。在濃重的烏云里，你依然會抓住金黃色的陽光 一步一個腳印，你從春天走到秋天，從 幼稚走向成熟，流著勤奮的汗水走到了一個金黃的收獲領(lǐng)域。 人生，一個故事的結(jié)束，就是另一個故事的開始。故事有喜悅也有憂愁。喜悅也好，憂愁也好，故事卻總在進行，進行……。 【師】： 同學(xué)們展示的都很精彩， 青春是美好的，但人生之路是不平坦的，我們要以百倍的熱情、勇敢的行動，去創(chuàng)造無悔的人 生。 同學(xué)們，做負責人的公民，過積極健康的生活，是初中思想品德課程的追求，也是我們每一個人一生的追求。這一高尚的追求應(yīng)該貫穿一生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻之中。人生追求無止境，那么，就讓我們?yōu)t灑地揮手與昨天告別 ，帶著美好的回憶和對未來 的憧憬，走出初中校園，走向充滿希望的明天，在不懈追求中創(chuàng)造有 價值 的人生吧！ 下課。
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