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7在轉(zhuǎn)化潛能生途徑和方法研討會中收獲-資料下載頁

2024-09-19 22:47本頁面

　　

【正文】長避短。當(dāng) “ 舊病 ” 發(fā)作時，要弄清內(nèi)外原因，幫助學(xué)生克服困難，用 “ 天下無難事，只要肯登攀 ” 的道理鼓勵他、督促他。總之，作為老師對于班級的后進(jìn)生，只要對他們給予關(guān)心、信任、尊重、體貼和幫助，只要找到原因，他們就會樂意向你打開心靈的窗戶，他們就會把做好的一面展現(xiàn)在你的面前。

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