【正文】 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，吃透文件精神、掌握核心要義是前提。我們采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭、集中培訓(xùn)、普遍學(xué)習(xí)等方式，努力推動(dòng) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ”各項(xiàng)要求入腦入心、知行合一。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓宣講。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以實(shí)際行動(dòng)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭踐行，為全市黨員干部作出表率。黨委（黨組）書記深入基層黨組織，面對(duì)面向干部宣講、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)釋惑，讓干部聽得明白、學(xué)得進(jìn)去。二是集中培訓(xùn)抓重點(diǎn)。把 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 作為當(dāng)前干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，列入干部教 育培訓(xùn)教材。重點(diǎn)突出各個(gè)主體班次，采取領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)、 第 29 頁(yè) 共 35 頁(yè) 專家學(xué)者講授、學(xué)員研討交流、實(shí)施重要內(nèi)容測(cè)試等方式，教育引導(dǎo)廣大干部熟練掌握 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，自覺把規(guī)則立起來(lái)、挺在前。三是全員學(xué)習(xí)抓深化。把學(xué)習(xí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 作為 “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、座談交流等形式，引導(dǎo)黨員干部學(xué)深學(xué)透、把握要求，并持續(xù)開展督導(dǎo)檢查，讓 “ 能者上、干者容、庸者下 ” 成為黨員干部的思想行為共識(shí)。 貫徹落實(shí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，關(guān)鍵在考、明確 “ 標(biāo)尺 ” 。貫徹落實(shí)好 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，嚴(yán)格考核、精準(zhǔn)操作是關(guān)鍵。我們堅(jiān)持突出考核 重點(diǎn)、嚴(yán)格日常考核、細(xì)化實(shí)施規(guī)則，努力為 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ”落實(shí)提供準(zhǔn)確依據(jù)，確保干部下之有據(jù)、容之有度、獎(jiǎng)之有力。一是聚焦考核重點(diǎn)。突出漢中特色，在嚴(yán)格落實(shí)年度目標(biāo)責(zé)任考核、扶貧績(jī)效考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資以及受到省委、省政府以上推廣的重大單項(xiàng)工作，納入考核內(nèi)容，開展 “ 干部駐村聯(lián)戶扶貧工作先進(jìn)集體 ” 、“ 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明星鎮(zhèn)（辦） ” 、 “ 優(yōu)秀鎮(zhèn)（辦）黨委書記 ” 等評(píng)選，使 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 應(yīng)用更 “ 接地氣 ” 。二是強(qiáng)化平時(shí)考核。堅(jiān)持考人與考事相結(jié)合，圍繞考核重點(diǎn)，進(jìn)一步完善考核辦法，在下 XX 縣 區(qū)區(qū)、部門考核指標(biāo)的同時(shí)，一并明確每項(xiàng)指標(biāo)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，將考核結(jié)果同干部個(gè)人考核掛鉤。不斷深化對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)的宏觀監(jiān)控、預(yù)警分析，實(shí)行倒逼機(jī)制，逐月考核通報(bào)，為 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 落實(shí)落細(xì)提供硬杠杠。三是嚴(yán)格操作規(guī)程。 第 30 頁(yè) 共 35 頁(yè) 依據(jù) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 不同側(cè)重點(diǎn)，分別明確各項(xiàng)機(jī)制實(shí)施的責(zé)任主體，逐一細(xì)化每項(xiàng)機(jī)制啟動(dòng)實(shí)施的環(huán)節(jié)安排、配套要求，確保各項(xiàng)操作有效銜接、嚴(yán)格實(shí)施、精準(zhǔn)落地。 貫徹落實(shí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，核心在用、鮮明導(dǎo)向。貫徹落實(shí)好“ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用、放大制度效果是核心。我們堅(jiān)持從嚴(yán)格干部選拔、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展 、傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力入手，推動(dòng) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 落地見效，努力讓干部群眾感受到新機(jī)制帶來(lái)的新變化。一是引領(lǐng)隊(duì)伍建設(shè)。把 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 作為干部選拔任用工作的“ 指揮棒 ” ，進(jìn)一步健全和完善干部問題信息檔案、同一層級(jí)干部量化評(píng)價(jià)模型等制度，明確提出在今年縣區(qū)換屆中全面落實(shí)“ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，對(duì)符合鼓勵(lì)激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的干部，該表彰的大力表彰，該使用的大膽使用 。對(duì)符合容錯(cuò)糾錯(cuò)條件的干部，嚴(yán)格按程序，該容錯(cuò)的要容、該糾錯(cuò)的必糾，打消干部思想顧慮 。對(duì)觸碰調(diào)整處理紅線的干部，該誡勉的要誡勉，該批評(píng)的批評(píng)，該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整。二是助推事業(yè)發(fā)展。把 “ 三項(xiàng)機(jī) 制 ” 作為推動(dòng)重大決策落實(shí)落地的重要保障，督促?gòu)V大干部在推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施黨的基層組織建設(shè) “ 全面過硬 ” 工程、開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育等重點(diǎn)工作中，創(chuàng)新?lián)?dāng)、奮發(fā)有為，切實(shí)把心思和精力用到抓工作、干事業(yè)上，努力在全市營(yíng)造個(gè)人埋頭干事、業(yè)績(jī)?nèi)罕姽J(rèn)、進(jìn)步組織關(guān)心的干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大氣場(chǎng)。三是傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力。把落實(shí)“ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 作為傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力的有力抓手，將嚴(yán)肅換 第 31 頁(yè) 共 35 頁(yè) 屆紀(jì)律、市委 “ 三講三當(dāng) ” 作風(fēng)教育、從嚴(yán)監(jiān)督管理干部等重點(diǎn)任務(wù)，與落實(shí)機(jī)制有效銜接，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任，促使每個(gè)單位、每名干部從嚴(yán)從實(shí)干好本職。 范文九：學(xué)習(xí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 心得體會(huì)學(xué)習(xí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 心得體會(huì) 李東東近期，省委出臺(tái)的鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ，是省委落實(shí)習(xí)近平總書記 “ 五個(gè)扎實(shí) ” 要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。近日，在局領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)該機(jī)制，體會(huì)頗深。 一、認(rèn)真學(xué)好機(jī)制，努力走在前列。 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統(tǒng)科學(xué)、較為成熟完備的制度鏈條。我們要帶頭學(xué)習(xí)理解，深刻把握 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 的核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向。鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，側(cè) 重點(diǎn)在于解決干部?jī)?nèi)在動(dòng)力不足 “ 不想為 ” 的問題，讓能干事、干成事的干部得褒獎(jiǎng)、獲重用 。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，側(cè)重點(diǎn)在于解決干部擔(dān)當(dāng)不足 “ 不敢為 ” 的問題，讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺(tái) 。能上能下機(jī)制，側(cè)重點(diǎn)在于解決干部外在壓力不夠的問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。要把握新規(guī)定。鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制綜合運(yùn)用評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核獎(jiǎng)勵(lì)、提拔重用等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化讓能干事、干成事的干部精神上有榮譽(yù)、物質(zhì)上有實(shí)惠、政治上有地位的鮮明導(dǎo)向。容 第 32 頁(yè) 共 35 頁(yè) 錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制著眼于弘揚(yáng)敢為人先、寬容失誤的創(chuàng)新精神，強(qiáng)化為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者 容的鮮明導(dǎo)向 。能上能下機(jī)制著眼于暢通干部 “ 下 ” 的渠道，明確 “ 下 ” 的環(huán)節(jié)和程序，確保干部 “ 下 ” 成為常態(tài)，強(qiáng)化讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向。 二、嚴(yán)格遵守機(jī)制，確保務(wù)實(shí)管用。 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 體現(xiàn)的是方向性、思路性、指導(dǎo)性，要求各地結(jié)合實(shí)際大膽探索，形成更具特色性、針對(duì)性、操作性的實(shí)施辦法。一是嚴(yán)格管理和關(guān)愛干部的統(tǒng)一，既嚴(yán)格落實(shí)中央和省委從嚴(yán)管理干部要求，又盡可能地愛護(hù)和激勵(lì)干部，更好地體現(xiàn)嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向。二是定性評(píng)價(jià)和定量分析的統(tǒng)一，既要樹導(dǎo)向、定目標(biāo)，讓干部跟 著事業(yè)走，帶著目標(biāo)和壓力 “ 趕路 ” ，更要有細(xì)化量化的硬指標(biāo)，制定激勵(lì)的明規(guī)矩，設(shè)立明晰的容錯(cuò)邊界，劃出 “ 下 ” 的硬杠杠，讓干部無(wú)論 “ 上 ” 或是 “ 下 ” 都心服口服。三是于法周延和于事簡(jiǎn)便的統(tǒng)一，既與中央和省委有關(guān)規(guī)定搞好銜接、上下配套，又抓住要害、簡(jiǎn)化程序，做到明確具體、務(wù)實(shí)管用。 三、帶頭用好機(jī)制，發(fā)揮制度效力。要讓 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 生威發(fā)力，關(guān)鍵在于積極運(yùn)用、付諸實(shí)踐。要用好鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真做好年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)、脫貧攻堅(jiān)績(jī)效考核等領(lǐng)域工作，通過有效激勵(lì)，讓干部有奔頭、有動(dòng)力。要 第 33 頁(yè) 共 35 頁(yè) 用好容錯(cuò) 糾錯(cuò)機(jī)制，在不突破黨紀(jì)法律底線的前提下，嚴(yán)格區(qū)分失職與失誤、敢為與亂為、負(fù)責(zé)與懈怠、為公與為私的界限，突出保護(hù)敢想、敢干、敢闖 “ 三敢群體 ” ，最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮，引導(dǎo)廣大干部心情舒暢、放開手腳，謀事想事、大膽履職，創(chuàng)造性地開展工作。要用好能上能下機(jī)制，綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、督查等措施，對(duì)干部履職盡責(zé)進(jìn)行全方位檢視，讓庸政懶政怠政的干部相形見絀、 “ 下 ” 得服氣，讓其受到警醒和懲戒，倒逼其他干部知止不殆、奮發(fā)有為。 范文十： “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 心得體會(huì)：立足干部成長(zhǎng)踐行三項(xiàng)機(jī)制 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 心得體會(huì)：立足干部成長(zhǎng)踐行三項(xiàng)機(jī)制 “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” 心得體會(huì)：立足干部成長(zhǎng)踐行三項(xiàng)機(jī)制 據(jù)悉，陜西日前出臺(tái)《 XX 省黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)辦法（試行）》《 XX 省黨政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)辦法（試行）》《 XX 省推進(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法（試行）》。建立干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。三項(xiàng)機(jī)制銜接配套是培養(yǎng)干部健康成長(zhǎng)的新方法，各級(jí)部門應(yīng)急時(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到工作中去。 建立鼓勵(lì)激勵(lì)辦法是干部成長(zhǎng)的一劑良藥，這一政策的出臺(tái)在很多程度上調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極 性，讓能干事、干成事的干部得褒獎(jiǎng)、獲重用。在辦法中，黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)工作以年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)、貧困縣扶貧績(jī)效 第 34 頁(yè) 共 35 頁(yè) 考核結(jié)果為主要依據(jù)，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)考核、綜合研判等結(jié)果。來(lái)推動(dòng)干部對(duì)于工作的積極性和主動(dòng)性。 建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制是干部成長(zhǎng)的心理雞湯。常在河邊走，濕了鞋怎么辦。記者了解到，《 XX省黨政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)辦法（試行）》日前出臺(tái)，就是為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事，在改革深水區(qū)，買了份 “ 涉水意外險(xiǎn) ” 。法律、法規(guī)沒有明令禁止，因政策界限不明確或不可預(yù) 知的因素，在創(chuàng)造性開展工作中出現(xiàn)失誤或造成影響和損失的；在推動(dòng)重大項(xiàng)目和重點(diǎn)工作中，因大膽履職、大力推進(jìn)出現(xiàn)一定失誤或引發(fā)矛盾的；在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中，因著眼于提高效率進(jìn)行容缺受理、容缺審查容錯(cuò)認(rèn)定按照提出申請(qǐng)、調(diào)查核實(shí)和認(rèn)定反饋的程序進(jìn)行。 建立 “ 能上能下 ” 機(jī)制是干部成長(zhǎng)的最終歸宿。綜合運(yùn)用縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)、扶貧績(jī)效考核及生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、ww 綜治、黨的建設(shè)等方面工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。履職不力領(lǐng)導(dǎo)干部就得下能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神。日前，《 XX 省 推進(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法（試行）》出臺(tái)，這不僅可以彌補(bǔ)干部管理中退出機(jī)制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力?！掇k法》重點(diǎn)解決省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能下問題，建立健全不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，履職不力、工作平庸，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整退出機(jī)制。明確省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部下的調(diào)整方式主要有：調(diào)離崗 第 35 頁(yè) 共 35 頁(yè) 位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等，視情節(jié)輕重予以確定。 省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部因上述情形進(jìn)行組織調(diào)整或問責(zé)追責(zé)，一般按照?qǐng)?bào)告、審核、報(bào)批、決定、談話等程序進(jìn)行。調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)干部，德才表現(xiàn)和工作實(shí) 績(jī)突出，因工作需要經(jīng)考察符合任職條件的，可以提拔任職。