8自身的不足和改進(jìn)計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-10 21:20本頁面
【正文】 適應(yīng)能力強(qiáng)、對生 活不挑剔，能應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。我是個隨遇而安的人，對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。 表達(dá)能力不強(qiáng)。我個人覺得表達(dá)能力，一部分源于天性，一部分源于個人知識。在這一點(diǎn)上，我很不足，需要長期的積累。 思考太片面。我很容易把一件事想得太簡單，太理想化，而實(shí)際操作卻出現(xiàn)一個個的難題。這與我的閱歷，經(jīng)歷也有關(guān)，相信經(jīng)過積累，實(shí)踐，對我有所幫助。 ： 第 7 頁 共 8 頁 第五篇：自身優(yōu)勢不足及改進(jìn)計(jì)劃自身優(yōu)勢不足及改進(jìn)計(jì)劃 通過繼續(xù)教 育的學(xué)習(xí)，使我懂得了在今后的工作中要多多反思自己工作的不足，多思考問題，使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用方面，作為現(xiàn)代幼兒教師，我分析了自身優(yōu)勢，不足和作了如下的改進(jìn)計(jì)劃： 一、優(yōu)勢方面。我能在活動中擔(dān)任幼兒的榜樣，善于和孩子互動。 二、不足方面。我要多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與班級管理方法，多在家長溝通方面和其他教師交流經(jīng)驗(yàn)。 三、改進(jìn)計(jì)劃： （一）精心備課。因?yàn)橛變鹤⒁饬袝r(shí)間短，上課時(shí)很容易被外界事物吸引，所以上課時(shí)要利用豐富的教具，流暢緊湊 的教學(xué)環(huán)境，豐富的情節(jié)設(shè)置和生動的語言等吸引幼兒，使幼兒的主力集中。 （二）通過家園聯(lián)系冊及定期召開家長會，與家長溝通，向家長提出教育意見和建議，提出家庭教育的正確方法和措施，實(shí)現(xiàn)家園共育。 （三）注重環(huán)境教育，增設(shè)區(qū)域角，主題墻，讓環(huán)境成為教育的一部分。 作為一名年輕的幼兒教師，我深知自己未來的道路還很長，我會不斷努力，增強(qiáng)自己的教學(xué)水平和教育能力，在今后工作中 第 8 頁 共 8 頁 取得更大的進(jìn)步。
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