8資教生述職報告何高翔-資料下載頁
2025-09-10 21:16本頁面
【正文】 的事，家長可以放手了這樣一種思想。根據(jù)班級學(xué)生的情況我注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對他們進行嚴(yán)格要求，然而一些學(xué)生卻屢教不改，有時候還故意搞怪，不僅僅自己不學(xué)、不愿學(xué)，還影響到周圍的同學(xué)。中學(xué) 生愛追求另類，自我意識較強，同時叛逆心里也很強，而且現(xiàn)在的學(xué)生說重了怕傷著他怕他想不開，更不用說懲罰了，家長不同意，現(xiàn)行教育制度也不允許。再 加上 xx 有很多來自全國各地打工的農(nóng)民工，遠(yuǎn)到東北，近到周邊的黃岡地區(qū)，是一個各色人流混雜的地方，社會環(huán)境也五花八門，各色各樣。一時之間，個別后進生還真把我難住了，不知應(yīng)該如何教育。所謂花心思，走進學(xué)生的內(nèi)心世界，試著去了解他，進行心靈教育，這也許是一個不錯的方法。但總覺得這說來簡單實施很難，而且需要時間，然而我還是決定以后自己要注重教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，尋找更 多更有效地解決辦法。 人一輩子不可能一直風(fēng)調(diào)雨順，然而困難與挫折也是生活中的調(diào)色瓶， “ 吾將上下而求索 ” ，給自己的資教生涯，自己的人 第 5 頁 共 5 頁 生交上一份滿意的答卷。
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