8宗教政策法規(guī)學習0問-資料下載頁
2025-09-10 21:01本頁面
【正文】 “ 分化 ” 的突破口。達賴分裂主義集團也不斷利用宗教煽動騷亂鬧事。這很值得我們注意和警惕。各宗教活動場所應當教育自己的教職人員和信教群眾，經常保持警惕，自覺地抵制這種滲透。要看到，這種滲透的結果，首 先和直接受害的是宗教活動場所本身以及教職人員自己的合法權益。 1哪些活動屬于利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。 主要有兩層含義：一是不得利用宗教妨礙公民接受學校教育和社會公共教育，不得利用宗教妨礙義務教育的實施；二是不得利用宗教妨礙學校教學活動的正常進行，具體是指除經政府批準設立的宗教院 校外，在各級各類學校中： （ｌ）不得進行宗教活動； （２）不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動，干擾、阻撓學校向學生進行思想品德和科學文化教育；（３）不得強迫、誘使學生信仰宗教， 第 11 頁 共 12 頁 更不得在學校內從事任何發(fā)展教徒、成立宗教團體和組織的活動；（４）中等和中等以下學校的教材不得有宣傳宗教思想的內容，大學某些學科采用有宗教內容的教材應經省級以上教育行政主管部門審批； （５）學生不得參加非法的宗教組織和宗教聚會活動； （６）教師不得利用工作 之便，在教學中進行宗教宣傳和帶領學生參加宗教活動，嚴禁外籍教師在學校 從事傳播宗教的活動 1宗教教職人員有哪些權利和義務 根據(jù)國務院頒布的《宗教事務條例》之規(guī)定，宗教教職人員享有憲法和法律賦予公民的基本權利。由于宗教教職人員的特殊身份，其享有的宗教信仰自由權利具有一些獨特的表現(xiàn)形式：一是主持、舉行宗教活動和宗教儀式；二是擔任宗教活動場所主要教職；三是參與宗教活動場所或宗教團體的管理；四是接受和開展宗教教育；五是從事宗教典籍整理和宗教文化研究；六是開展宗教交流和交往。其義務主 要有：一是遵守國家的憲法法律法規(guī)和規(guī)章，維護國家統(tǒng) 一、民族團結和社會穩(wěn)定；二是服從所在地宗教團體的管理，遵守宗教團體的規(guī)章制度；三是服從所在宗教活動場所民主管理組織的管理，遵守宗教活動場所的管理制度；四是遵守本宗教的教義教規(guī)，認真履行職責，教育引導信徒。 第 12 頁 共 12 頁 宗教事務條例對宗教教職人員的管理是如何規(guī)定的。 第二十七條宗教教職人員經宗教團體認定，報縣級以上人民政府宗教事務部門備案，可以從事宗教教務活動。 藏傳佛教活佛傳承繼位，在佛教團體的指導下，依照宗教儀軌和歷史定 制辦理，報設區(qū)的市級以上人民政府宗教事務部門或者設區(qū)的市級以上人民政府批準。天主教的主教由天主教的全國性宗教團體報國務院宗教事務部門備案。 第二十八條宗教教職人員擔任或者離任宗教活動場所主要教職，經本宗教的宗教團體同意后，報縣級以上人民政府宗教事務部門備案。 第二十九條宗教教職人員主持宗教活動、舉行宗教儀式、從事宗教典籍整理、進行宗教文化研究等活動，受法律保護
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