表格信息的加工與表達(dá)教案-資料下載頁
2025-11-15 13:54本頁面
【導(dǎo)讀】處理工具軟件加工信息，并以表格、圖表等形式表達(dá)意圖。利用函數(shù)公式計(jì)算數(shù)據(jù)的方法。會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)置。講述法、多媒體教學(xué)法、問題探究與交流法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。這節(jié)課，我們繼續(xù)。和提取所需信息，作出有效的判斷和決策。那么，首先同學(xué)們來看一個(gè)幻燈片，幻燈片上有一些數(shù)據(jù)，的表達(dá)方式各有什么優(yōu)缺點(diǎn)呢？學(xué)們可不可以先根據(jù)我給出的數(shù)據(jù)計(jì)算出每個(gè)國家的獎(jiǎng)牌總數(shù)？每個(gè)同學(xué)選用的圖表類型都不一樣，那么我選幾位同學(xué)回答一下，你為什么選用這種圖表類型，你認(rèn)為這樣有什么優(yōu)點(diǎn)？別軸上的數(shù)值大小?，F(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。間的比例分配關(guān)系。在這以后，并講解一下圖表的移動(dòng)、縮放和刪除。先由學(xué)生自己操作，做不出來再由老師演示。這種方式確實(shí)有很大的優(yōu)勢(shì)。但是要完成一份報(bào)告，我們不能只是單。修飾，從而豐富報(bào)告形式，并方便閱讀、突出重點(diǎn)。首先由同學(xué)們閱讀課本上P55頁的“評(píng)優(yōu)活動(dòng)分析報(bào)告參考圖”，述如何利用表格來組織數(shù)據(jù)，將相關(guān)信息建立起一定的聯(lián)系。
【正文】 形成報(bào)告：我們已經(jīng)利用圖表的形式來加工數(shù)據(jù)并展示了結(jié)果，這種方式確實(shí)有很大的優(yōu)勢(shì)。但是要完成一份報(bào)告，我們不能只是單純的使用圖表，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況附上一些相關(guān)的文字說明，并進(jìn)行修飾，從而豐富報(bào)告形式，并方便閱讀、突出重點(diǎn)。 首先由同學(xué)們閱讀課本上 P55 頁的“評(píng)優(yōu) 活動(dòng)分析報(bào)告參考圖”，看別人是如何形成報(bào)告的；然后由同學(xué)們?cè)囍纬伞皧W運(yùn)金牌榜”的相關(guān)報(bào)告。 小結(jié)： 針對(duì)現(xiàn)實(shí)中各種各樣的工作，人們需要統(tǒng)計(jì)和分析各種數(shù)據(jù)，并 利用恰當(dāng)?shù)膱?bào)表或圖表等形式，科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)結(jié)論或信息。本節(jié)講述如何利用表格來組織數(shù)據(jù)，將相關(guān)信息建立起一定的聯(lián)系。 課堂練習(xí)以及知識(shí)擴(kuò)展： 給出一個(gè)表格計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)的 總和 和 平均值 ，并用圖表形式表達(dá)數(shù)據(jù)。（ P5051 頁高一級(jí)創(chuàng)建文明班集體評(píng)比得分統(tǒng)計(jì)表）
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