【導讀】今天昨天明天……從時間線上任意選擇一組“重復”出現的數。把你想到的方法寫在下面的橫線上。
【總結】泰州市朱莊中心小學朱國美蘇教版三年級數學上冊學習目標1.了解24時計時法及其在生活中的應用。2.經歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時針的變化過程,引導發(fā)現用24時計時法表示時間的基本規(guī)律。3.能正確地進行普通計時法與24時計時法之間的相互轉化。,鐘表上的時針正好走()圈;(
2024-12-04 22:19
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻。24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。它是什么時候播出的?晚上7時19時晚上7時和19時是同一個時刻嗎?觀察下面兩張節(jié)目預報表,有什么相同和不同?8:10金色的童年
2024-12-05 01:15
【總結】鄒平縣崇山學校作息時間表上午:到?!?:35第一節(jié)——8:00——8:40第二節(jié)——8:50——9:30兩操——9:30——10:00第三節(jié)——10:00——10:40第四節(jié)——10:50——11:30下午:到校——
2024-12-04 23:36
2024-11-29 13:05
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標:1.使同學們熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2.理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經過的時間。3.培養(yǎng)同學們的時間觀念,使同學們養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣?;A訓練晚上12點(0時)、(凌晨)1時、2時、3時、4時、5
【總結】24時記時法北京版三年級數學上冊學習目標1.會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時到24時的記時法。1211109876543216:0012111098
2024-11-29 02:59
【總結】(蘇教版)三年級數學教案上冊24時記時法教學目標:1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程:一、創(chuàng)設情
2024-12-05 10:04
【總結】人教新課標三年級數學下冊學習目標1.初步學會計算一日內經過的時間。2.能夠認識時間與時刻的區(qū)別。8:40還有20分鐘就到9:00了,我還需要等20分鐘9:00—8:40=0:20時間的排序時分秒×60×60÷60÷603
2024-11-29 09:15
2024-12-12 21:05
【總結】小小圓形運動場,三個選手比賽忙。跑的路程分長短,最后時間一個樣。一、猜謎語鐘表19:00二,學習新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時凌晨2時凌晨3時
【總結】24時記時法教學目標:1.知識目標:通過具體的生活情景,使學生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標:能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式,探索24時記時法表示時間的規(guī)律,能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。3.情感目標:培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究
2024-11-20 00:59
【總結】《24時記時法》教學設計句容市實驗小學吳燕教學內容:國標本三年級數學上冊P49-52教學目標:1、通過創(chuàng)設生活情境,使學生了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻;發(fā)現并歸納普通記時法與24時記時法的轉換方法,并能正確進行相關的轉換。2、通過自主探索、合作
2024-12-11 10:00
【總結】 24時記時法三年級教案 全單元的教學內容分為三部分,第49~52頁著重教學24時記時法及它與普通記時法(12時記時法)的聯系;第53~55頁聯系實際問題教學求經過時間的基本思路與方法;第56~5...
2025-04-03 05:08