部編版七年級上古代詩歌四首同步練習-資料下載頁
2024-11-24 13:29本頁面
【導讀】東臨碣石，以觀滄海。樹木叢生，百草豐茂。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。水何澹澹，山島竦峙。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中?？吐非嗌酵猓兄劬G水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。請選一個角度，作簡要分析。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。是端直高掛的樣子，風“正”表明順風，同時又是和風，因此帆便端直高掛了。
【正文】 《錢塘湖春行》 一、常識填空 《錢塘湖春行》從詩的體裁看，它是一首 七言律 詩，從表達方式看，它是一首 抒情 詩。 《錢塘湖春行》選自《 白氏長慶集 》，作者 白居易 ，字 樂天 ，號 香山居士 ；是 唐 代著名詩人 二、用 /劃分這首詩的朗讀節(jié)奏： 孤山 /寺北 /賈亭西，水面 /初平 /云腳低。幾處 /早鶯 /爭暖樹，誰家 /新燕 /啄春泥。 亂花 /漸欲 /迷人眼，淺草 /才能 /沒馬蹄。最愛 /湖東 /行不足，綠楊 /陰里 /白沙堤。 三、按要求寫出詩句 《錢塘湖春行》這首詩的頸聯(lián)是： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 詩中描繪西湖勝景的詩句是： 孤山寺北賈亭西；綠楊陰里白沙堤。 詩中描寫鶯歌燕舞的名句是： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 抒寫詩人游興未盡，對西湖美景戀戀不舍之情的詩句是 ： 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 四、探究提高 從 《錢塘湖春行》的哪些詞語可以看出寫的是初春景象？ 如：“水面初平”、“爭暖樹”、“啄春泥”、“沒馬蹄”。 這首詩表達了作者怎樣的思想感情？歸納主題。 詩中描寫了西湖早春的明媚風光，抒發(fā)了詩人喜悅的感情 7 詩中“幾處”“誰家”用得極有分寸，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。 “幾處”“誰家”照應“早鶯”“新燕”，準確地反映了初春時景物的特點，也表達了作者的欣喜之情。如果換作換作“處處”“家家”就沒有這種表達效果。 《天 凈沙 秋思》 一、常識填空 從詩歌的體裁看，《天凈沙 秋思》是一首 散曲 ?！疤靸羯场笔? 曲牌名 ，“秋思”是 題目 。 《天凈沙 秋思》作者 馬致遠 ，是 元 代著名 戲曲 作家 二、用 /劃分這首詩的朗讀節(jié)奏： 枯藤 /老樹 /昏鴉，小橋 /流水 /人家，古道 /西風 /瘦馬。夕陽 /西下，斷腸人 /在天涯。 三、按要求寫出詩句 《天凈沙 秋思》點明主旨的詩句是： 斷腸人在天涯。 四、探究提高 《天凈沙 秋思》描繪了哪些景物？這些景物有什么特點？ 枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風 、瘦馬。 這些都是凄清、悲涼、感傷之景。 （說明：“小橋流水人家”是以樂景反襯哀景，“小橋流水人家 ”雖好卻不是自己的家鄉(xiāng)，有家歸不得，更加悲從中來，肝腸寸斷。） 2作者描繪蒼涼蕭瑟的秋景有什么用意？ 極力渲染悲涼氣氛，表達長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的惆悵之情。 這首詩表達了 作者 怎樣 的思想感情 ？ 歸納主題。 通過秋景的描寫，表現(xiàn)羈旅游子的 孤苦寂寞以及對家鄉(xiāng)親人的思念 之情。 根據(jù)詩歌內容展開想象，寫一段描述性的文字，字數(shù) 150字左右。（課后完成） 深秋，夕陽西下。古道上，一個風塵仆仆的游子正踽踽獨行，陪伴他的惟有那匹 衰瘦的老馬。他走過纏滿枯藤的老樹，看到將要歸巢的烏鴉在樹梢上盤旋；他走過橫架在溪流之上的小橋，看到溪水流經(jīng)的幾戶人家，炊煙裊裊，充滿幸福溫馨，而他此刻卻有家難歸，眼看太陽就要落山了，自己今夜又要投宿在何處？獨自承受長夜漫漫，怎么能不悲從中來，肝腸寸斷。
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