7學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃報(bào)告-資料下載頁
2024-09-19 18:53本頁面
【正文】 梅園，杜鵑廣場、招待所南側(cè)綠化區(qū)域；元寶山山體；南湖校區(qū)規(guī)劃水面。 六、基礎(chǔ)設(shè)施、人防、環(huán) 衛(wèi)規(guī)劃 （一）給水。全年用水指標(biāo) 521 萬噸，實(shí)際用水 585 萬噸。按現(xiàn)狀分析，浪費(fèi)水和漏水問題較嚴(yán)重。要采取有力措施節(jié)約用水。改造水池和泵房。 （二）排水。按道路系統(tǒng)組織干道排水，實(shí)現(xiàn)雨污分流。目前重點(diǎn)要連接南門、南湖校區(qū)及教儀廠校區(qū)的市政排水接口。 （三）供電。現(xiàn)有 18650kva，遠(yuǎn)期規(guī)劃 26800kva。 （四）燃?xì)?。在條件許可時(shí)，對鍋爐進(jìn)行燃?xì)飧脑欤褂们鍧嵞茉础? （五）弱電：（電視、電話、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金龍卡、廣播等）：管網(wǎng)下地，疏通節(jié)點(diǎn)，實(shí)行智能化管 理。 （六）消防。整理規(guī)范消防設(shè)施，確保使用安全。 （七）人防。改造連通地下人防工程，按照平戰(zhàn)結(jié)合的要求管理人防。 （八）環(huán)衛(wèi)規(guī)劃。改造垃圾箱，調(diào)整增加清潔桶，倡導(dǎo)垃圾分類和回收。 結(jié)束語： 高校校園規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到多學(xué)科門類及多種藝 第 12 頁 共 13 頁 術(shù)種類，是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合體。她有古老悠久的歷史，又隨著時(shí)代在蓬勃發(fā)展。大學(xué)和城市是人類物質(zhì)和精神文明的重要結(jié)晶與象征，高校規(guī)劃既是城市規(guī)劃的有機(jī)組成，又是城市規(guī)劃中的典范與精粹。高校規(guī)劃不僅是物質(zhì)空間建設(shè)的藍(lán)圖，還應(yīng) 該是高品質(zhì)文化的生動(dòng)體現(xiàn)。高校的規(guī)劃與建設(shè)，始終伴隨著人類文明傳承與創(chuàng)造的發(fā)展軌跡，大學(xué)校園記錄和承載著人類文明智慧中最為輝煌的一部分。無論是過去、現(xiàn)在、還是未來，高等學(xué)校在文明歷史長河中，都顯得格外奇異璀璨。因此，校園規(guī)劃不僅僅是建筑師和規(guī)劃工作者少數(shù)人的事，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，各部門的管理人員、教師和學(xué)生，社會(huì)的主管部門及所有熱愛高等教育的人們，都應(yīng)該廣泛地參與到校園規(guī)劃工作中來。這是我們對校園規(guī)劃應(yīng)該統(tǒng)一的基本認(rèn)識。科學(xué)的發(fā)展觀引導(dǎo)我們，要從 “ 制定 ” 一個(gè)規(guī)劃的觀念向 “ 培植 ” 一個(gè)校園轉(zhuǎn)變。這種新的思想，是把培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，鍛煉學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造能力和促進(jìn)科學(xué)交流作為校園規(guī)劃的目標(biāo)；當(dāng)我們把這些思想結(jié)合土地（校址）特點(diǎn)、交通、新技術(shù)和新材料的應(yīng)用等進(jìn)行全面研究，我們就能創(chuàng)造出豐富的校園環(huán)境和建筑文化。當(dāng)然，我們再也不會(huì)因?yàn)樗^的教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合而把化學(xué)工廠直接辦 在校園中心 高等教育日新月異的發(fā)展，為我們提供了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如果我們的規(guī)劃思想是正確的、有遠(yuǎn)見的、有創(chuàng)造性的和符合客觀實(shí)際的，并且這樣的規(guī)劃能被靈活熟練富 第 13 頁 共 13 頁 于想象力的去認(rèn)真貫徹執(zhí)行（規(guī)劃是動(dòng)態(tài)的連續(xù)性的工作，貫穿規(guī)劃實(shí)施的每個(gè)階段，制 定規(guī)劃應(yīng)該說僅僅是開始），她就能成為促進(jìn)學(xué)校乃至高等教育發(fā)展的重要因素。換一個(gè)角度講，校園規(guī)劃和建設(shè)的質(zhì)量，是對我們的責(zé)任心，設(shè)計(jì)水平，發(fā)展眼光、決策質(zhì)量的綜合檢驗(yàn)；也必然是學(xué)校凝聚力和師生員工學(xué)校意識集中的體現(xiàn)，對此，每一個(gè)華師人，特別是兩代會(huì)的代表，擔(dān)負(fù)著重要的歷史責(zé)任。在過去的幾十年中，一代又一代的華師人，在桂子山這片珍貴的土地上，曾經(jīng)披荊斬棘，連年植樹種花，修路蓋樓，流下了無數(shù)的血汗，建造了我們今天的校園。這種精神和傳統(tǒng)在 “ 百年校慶 ” 的建設(shè)過程中更加深入人心，值得我們代代相傳。讓我們每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出 自己智慧和勞動(dòng)，把 “ 我們的校園 ” 建設(shè)得更加美麗。祝愿我們的明天更加美好。
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