【總結(jié)】基礎教育學校(機構(gòu))統(tǒng)計報表(附設幼兒班)教育部發(fā)展規(guī)劃司編制二〇一四年六月填報說明.附設教案班:在填報附設班報表時,學校(機構(gòu))標識碼填寫舉辦附設教案班的學校(機構(gòu))的標識碼,學校(機構(gòu))屬地管理行政部門名稱、代碼、學校(機構(gòu))辦學類型、學校(機構(gòu))舉辦者等屬性代碼按附設教案班的類型填寫。附設教案班報表只填報附設教案班類型的班數(shù)、學生數(shù)、專任教師數(shù)(為舉辦附設教案班的學校教職
2025-07-29 19:42
【總結(jié)】 第1頁共9頁 關于基礎教育提升工程督查情況的報告范文 為了進一步提升我市基礎教育水平,確保省基礎教育重點市 “脫帽”,加快推進教育現(xiàn)代化進程,市人大常委會決定,以市 鎮(zhèn)兩級人大聯(lián)動的方式,...
2025-08-17 14:37
【總結(jié)】第一篇:基礎教育 基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā) ——以寧夏花兒進校園為例 摘要:基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā)不僅有利于實現(xiàn)學校教育的民族文化傳承功能,而且有利于實現(xiàn)多元文化教育的目標...
2024-10-08 23:01
【總結(jié)】第一篇:基礎教育 小學德育工作計劃 一指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以教育教學改革為動力,以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊...
2024-11-15 02:55
【總結(jié)】第一篇:興安學?;A教育課程改革總結(jié) 興安學?;A教育課程改革總結(jié) 興安學校是一所相對偏遠的農(nóng)村學校,從2003年秋季進入基礎教育課程改革實驗階段,在這十年的實驗工作中,我校加強了教改科研,建立培...
2024-11-09 01:06
【總結(jié)】 第1頁共3頁 新基礎教育讀后感 在領悟社會轉(zhuǎn)型與學校教育轉(zhuǎn)型的背景下,新基礎教育呼喚 著一種富有生命活力的、健康的個體的出現(xiàn)。這是時代發(fā)展的需 要,更是出于每個人生命深處的呼喚與需要。正是...
2024-09-19 20:03
【總結(jié)】 第1頁共6頁 新基礎教育研究個人工作總結(jié) “新基礎教育”階段總結(jié)及規(guī)劃 課堂,是知識和智慧的殿堂,是思維和精神的家園。xxx中 學以扎實推進“新基礎教育”試驗為目標,聚焦課堂,探尋課堂, ...
2024-09-19 20:04
【總結(jié)】第一篇:新基礎教育 新基礎教育“新”在哪里? ——教育專家學者聚會申城專題研討 中國教育報2000-12-07記者金志明 新基礎教育“新”在哪里?中國教育學會、華東師范大學日前聯(lián)合在上海市閔行...
2024-11-09 05:57
【總結(jié)】第一篇:新加坡基礎教育 新加坡基礎教育 一、新加坡的教育愿景理想 愿景:重思考的學校,好學習的國民使命:塑造新加坡的未來 教育目標:培育人才和充分發(fā)揮個人的潛能--為所有學生提供至少十年的通識...
2024-11-15 04:47
【總結(jié)】第一篇:云南基礎教育 云南是我國民族成分最多、跨境民族最多、特有民族最多、人口較少民族最多、實行區(qū)域自治的民族最多的省份,同時,又是集邊疆、山區(qū)、民族眾多和貧困“四位一體”的省份。在這樣的背景下,民...
2024-11-15 01:32
【總結(jié)】第一篇:基礎教育通知 區(qū)屬各學校、教育組: 為加強湖南省基礎教育資源建設與應用工作,發(fā)揮省資源網(wǎng)的使用效益,推進我區(qū)教師個人空間建設,提升我區(qū)中小學教師自主開發(fā)教學資源的能力,根據(jù)省教育廳電化教育...
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】第一篇:新基礎教育 “新基礎教育”小學一年級的教學整體結(jié)構(gòu) 李秋娟 一、學生整體狀態(tài)分析 一年級學生從幼兒園進入小學,開始了人生正規(guī)學習生涯,學習環(huán)境改變了,學習內(nèi)容改變了,面臨著許多新課從題...
2024-11-15 04:56
【總結(jié)】第一篇:基礎教育課程改革總結(jié) 基礎教育課程改革實驗示范學校工作總結(jié) 劍川縣甸南鎮(zhèn)中心小學 二00八年七月 劍川縣甸南鎮(zhèn)中心小學 基礎教育課程改革實驗示范學校工作總結(jié) 我校成立七年來,在上級...
2024-10-08 23:03
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2024-11-20 02:48
【總結(jié)】 第1頁共2頁 新基礎教育論讀后感 《新基礎教育》讀后感 唐麗君 在這個寒假里,我每天都堅持讀葉瀾教授撰寫的《新基礎教 育》,這已經(jīng)是第二次讀了,這本書的理論性很強,我覺得有的 地方我還...
2024-09-19 19:58