【總結(jié)】 第1頁(yè)共18頁(yè) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育邊學(xué)邊改即知即改和問(wèn) 題整改工作方案 各地教育工委、教育局,州職校,州高級(jí)中學(xué): 根據(jù)州委組織部關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo) 向,“學(xué)”要帶著...
2024-09-21 16:42
【總結(jié)】第一篇:4月28日學(xué)習(xí)蘇州市委即知即改6項(xiàng)行動(dòng) 即知即改請(qǐng)群眾評(píng)判蘇州市委要求在全市開展六項(xiàng)行動(dòng) 2014年04月28日08:36來(lái)源:蘇州日?qǐng)?bào) 六項(xiàng)行動(dòng) 打擊有組織的賭博犯罪專項(xiàng)治理行動(dòng) ...
2024-11-16 03:23
【總結(jié)】第一篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育邊學(xué)邊改即知即改和問(wèn)題整改工作方案 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育邊學(xué)邊改即知即改和問(wèn)題整改工作方案 各地教育工委、教育局,州職校,州高級(jí)中學(xué): 根據(jù)州委組織部關(guān)于“兩學(xué)一做”...
2024-11-16 02:06
【總結(jié)】“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育邊學(xué)邊改即知即改和問(wèn)題整改工作方案各地教育工委、教育局,州職校,州高級(jí)中學(xué):根據(jù)州委組織部關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改的要求,現(xiàn)就做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育邊學(xué)邊改、即知即改和問(wèn)題整改工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、查擺問(wèn)題的對(duì)象
2024-12-07 20:05
【總結(jié)】五月份“即知即改”問(wèn)題交辦“整改清單”序號(hào)責(zé)任單位存在問(wèn)題整改情況備注36區(qū)民政局群眾反映幸福街道有40余戶重殘對(duì)象申報(bào)落實(shí)補(bǔ)助,遲遲還未辦理。今年初,根據(jù)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)在召開區(qū)財(cái)政局、民政局會(huì)辦會(huì)上的要求,區(qū)財(cái)政局、民政局組成調(diào)查小組分別對(duì)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的1981名二級(jí)以上重度殘疾人進(jìn)行抽查。經(jīng)過(guò)調(diào)查組抽查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)
2025-03-26 23:40
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)班子初步查擺“四風(fēng)”問(wèn)題和即知即改措 施的情況匯報(bào) 開展黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),根據(jù)市委統(tǒng)一部署和局實(shí) 施方案的總體安排,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗 澡、...
2024-09-11 17:00
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 某疾控中心領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問(wèn)題即知即改方 案 按照縣委、局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)《實(shí)施意見(jiàn)》 和《實(shí)施方案》要求,中心對(duì)疫苗接種流程不暢等群眾和基層反 映強(qiáng)烈的突出六...
2025-08-28 17:33
【總結(jié)】即知即改項(xiàng)目整改實(shí)施方案與卷煙市場(chǎng)打私整治行動(dòng)方案(共7篇)匯編 第32頁(yè)共32頁(yè) 即知即改項(xiàng)目整改實(shí)施方案 一、整改目標(biāo) 進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,全面推進(jìn)政務(wù)公開,不斷完善信息發(fā)布、...
2024-11-22 05:35
【總結(jié)】第一篇:讓即知即改成為工作常態(tài) 讓即知即改成為工作常態(tài) 李衛(wèi)東 即知即改,解決問(wèn)題是確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在,它充分體現(xiàn)了我們黨作風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn),應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持,貫穿在日常工作當(dāng)...
2024-11-16 23:18
【總結(jié)】 縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問(wèn)題即知即改實(shí)施方案 **縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問(wèn)題即知即改實(shí)施方案 按照縣委、局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)《實(shí)施意見(jiàn)》和《實(shí)施方案》要求,中心對(duì)疫苗接種流程不暢等...
2024-09-25 16:47
【總結(jié)】即知即改項(xiàng)目整改實(shí)施方案與卷?yè)P(yáng)提升事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 即知即改項(xiàng)目整改實(shí)施方案 一、整改目標(biāo) 進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,全面推進(jìn)政務(wù)公開,不斷完善信息發(fā)布、政務(wù)公開、行政...
2024-11-20 22:06
【總結(jié)】即興講話要把握“四個(gè)效應(yīng)”與即知即改項(xiàng)目整改實(shí)施方案匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 即興講話要把握“四個(gè)效應(yīng)” 即興講話要把握“四個(gè)效應(yīng)” 文章導(dǎo)讀:姿態(tài)感染效應(yīng)。照稿念話者,動(dòng)作姿態(tài)單一。一...
2024-11-22 05:17
【總結(jié)】第一篇:陶行知有關(guān)“生活即教育”名言警語(yǔ) 陶行知有關(guān)“生活即教育”名言警語(yǔ) 我們深信生活是教育的中心。《我們的信條》 《陶行知全集》第1卷第88頁(yè) 生活教育是以生活為中心之教育。生...
2024-10-21 03:55
【總結(jié)】第一篇:陶行知生活即教育體會(huì)[范文模版] “生活即教育”理念是陶行知先生重要教育理念之一,學(xué)習(xí)了《陶行知論生活教育》一書,給我的教育教學(xué)無(wú)限的啟發(fā)和思索。 在教育教學(xué)的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)忽略對(duì)學(xué)生...
2024-10-14 04:54
【總結(jié)】 生活即教育,社會(huì)即課堂,人生即遠(yuǎn)足 編者按: 道德教育應(yīng)該根植于現(xiàn)實(shí)生活的沃土,而且只能在生活中通過(guò)生活來(lái)履行自己的使命?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意...
2025-01-17 01:31