7學校為官不為自查報告某年-資料下載頁
2025-09-10 18:45本頁面
【正文】 準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。 四、心理素質(zhì) 。心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成?。?，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生 。對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。
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