【導讀】一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。雷雨過后,天亮起來了。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。文,拿起鉛筆標出自然段。寫了插圖中的景象?樹上的葉子一動不動,蟬一。小了,雨聲也小了。
【總結(jié)】曹禺(1910——1996),原名萬家寶,1910年出生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。1929年進南開大學,后轉(zhuǎn)入清華大學外語系。1933年大學四年級的時候,完成處女作《雷雨》,震動當時戲劇界。1935年發(fā)表《日出》,繼而又發(fā)表了《原野》(1937)他的三部曲,猶如一座
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】雷雨曹禺執(zhí)教者:無棣二中劉芳英青年曹禺《雷雨》是一部不但可以演,也可以讀的作品?!徒鹈覍Α独子辍返脑u價
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章亢奮晦暗羈絆冗雜磅礴顫栗鏗鏘驀然燒灼戛然而止捶kànghuìjībànrǒngpángbózhà
2025-01-12 09:05
【總結(jié)】金屬在地殼中的含量12345678910氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅的氧化物和硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤,約占地殼質(zhì)量的90%以上。因此,硅在無機非金屬材料中扮演主要角色。非金屬及其化合物無機非金屬材料主角硅
2025-05-02 08:24
【總結(jié)】中國現(xiàn)代文學史題目:《雷雨》分析(戲劇沖突與語言藝術(shù))第二次作業(yè)第二組:劉春燕鄧朝銀陳雨冉冬梅《雷雨》賞析?人物介紹
2025-08-04 23:38
【總結(jié)】雷雨___曹禺戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù),它借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。在西方,戲劇,即指話劇。在中國,戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱,也常專指話劇。我們這里講的戲劇實際上是劇
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】雷雨曹禺,原名萬家寶,1910年出生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。1929年進南開大學,后轉(zhuǎn)入清華大學外語系。1933年大學四年級的時候,完成處女作《雷雨》,震動當時戲劇界。1935年發(fā)表《日出》,繼而又發(fā)表了《原野》(1937)他的三部曲,猶如一座座豐碑,矗立在中國的劇壇上
2025-08-04 18:24
【總結(jié)】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺上當眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù),它借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。1933年畢業(yè)前夕,年僅23歲的曹禺,就完成了他的處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》(1936)、《原
2025-08-05 17:57
【總結(jié)】第一單元教學內(nèi)容總結(jié)一·認識區(qū)域二·自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異三·區(qū)域發(fā)展階段與人類活動初期階段再生階段案例分析轉(zhuǎn)型階段成長階段區(qū)域的特征本單元知識結(jié)構(gòu)聯(lián)系區(qū)域發(fā)展認識區(qū)域區(qū)域差異
2025-01-17 06:09
【總結(jié)】軍閥割據(jù)下的中國政局主要軍閥割據(jù)形勢表派系代表人物控制區(qū)域靠山直系馮、曹江蘇江西湖北直隸英美皖系段祺瑞安徽浙江山東福建日本奉系張作霖黑龍江吉林遼寧日本滇系唐繼堯云南貴州英美
2025-10-28 17:19
【總結(jié)】分式的加減法(1)蘭州市六十九中學何彩梅會分數(shù)的加減,就會分式的加減?5251:??如?21??aa2、你認為3、猜一猜,同分母的分式應該如何加減?1、同分母分數(shù)加減法的法則是什么?想一想分母不變,分子相加減.【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減,同分母分式加減法法則與同分母分
2024-11-21 03:14
【總結(jié)】銳角直角鈍角90=9090180三角形的認識電線桿自行車三角形具有穩(wěn)定性紅領(lǐng)巾三角形具有穩(wěn)定性畫一畫請同學們?nèi)我猱嬕粋€三角形,仔細觀察,討論什么樣的圖形叫做三角形?每相鄰的兩條線段的端點相連,圍成這個三角形的!每相鄰的兩條線段的端
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳
2025-08-04 12:56
【總結(jié)】1第10章吸光光度法Spectrophotometry2教學目的:掌握光度法的基本原理,了解光度分析條件的控制,分光光度法的應用范圍。教學重點:朗伯—比耳定律;光度分析的應用。教學難點:光吸收原理;光度分析的準確度。3概述光度分析法
2025-05-06 18:14
【總結(jié)】雷雨LOREMIPSUMDOLOR夫妻不相愛卻相恨,父子不相安卻相怨。母子不相和卻相亂,兄弟不相親卻相斗。學習重點?了解課文節(jié)選中的兩大矛盾:一、以周樸園為代表的封建資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動人們之間的矛盾;二、資本家與工人之間的矛盾;?欣賞人物語言,學
2025-08-05 17:39