6校園文化建設專題調研報告-資料下載頁
2025-09-10 16:51本頁面
【正文】 族院校 在校園文化建設過程中，重視從制度和機制上進行支持、管理和引導，在校園文化建設規(guī)范化方面邁出了可喜的步伐。一方面，一些學校已初步形成了黨委領導下的黨政工團齊抓共管的校園文化建設工作機制，有的學校還成立了校園文化建設的工作機構，負責校園文化建設工作的組織和實施；另一方面，許多高校針對學生校園文化活動制定了一些專項管理規(guī)定，明確了活動的要求和目標，保證了文化活動的質量和效益。 三、開拓創(chuàng)新，扎實推進，把校園文化建設提高到新水平 上述校園文化建設的做法、成績和經驗值得我們認真總結和借鑒，許多做法 還需要在今后的實際工作中不斷改進和完善。同時，我們還應當看到，高等學校在校園文化建設工作中，還存在著諸如創(chuàng)新意識不強、研究工作不夠深入、文化特色不夠鮮明、長效機制不健全以及投入不到位等方面的問題。解決這些問題，需要高校進一步解放思想、創(chuàng)新思路，不斷進行探索。 在改革開放新形勢下加強校園文化建設，要以科學發(fā)展觀為指導，用社會主義核心價值體系統(tǒng)領校園文化建設，使校園文化在與各種文化思潮的碰撞中，始終堅持社會主義先進文化的正確 第 7 頁 共 7 頁 方向；要進一步更新觀念、創(chuàng)新思路，創(chuàng)新機制、創(chuàng)新形式，全面規(guī)劃，扎實推進；要進 一步凝練校園文化特色，形成導向正確、特色鮮明的校園文化，發(fā)揮好校園文化的凝聚和激勵作用；要建立和健全校園文化建設長效機制，健全管理體制、理順運行機制、完善效果評價機制、優(yōu)化考核激勵機制、建立經費投入機制；要組織力量，加強對校園文化的研究，有計劃地開展各種有益的探索性校園文化創(chuàng)建活動，把校園文化建設提高到新的水平，不斷開創(chuàng)校園文化建設的新局面，為學校教育事業(yè)的科學發(fā)展提供強大的精神動力。
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