6小學綜合督導評估匯報材料-資料下載頁
2025-09-10 16:12本頁面
【正文】 教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。 “ 名師工程 ” ，打造名師品牌。學校想方設法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊伍管理機制上進行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學習，鉆研業(yè)務，提高教育教學水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為名師。 六、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務質量，不斷完善校園設施，為創(chuàng)建 “XX 市規(guī)范化學校 ” 保駕護航。 我們根據學校規(guī)劃，本著實用、標準、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚立足實際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)， 花大力氣進行校園建設。 第 9 頁 共 10 頁 學校環(huán)境和硬件設施建設一學期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著 “XX 市規(guī)范化學校 ” 的目標邁進。 七、取得的主要成績。 ，我校所有教師接受了新一輪基礎教育新課程培訓，一年來，我校教師有 5 人參加縣級優(yōu)質課評比，全部獲獎； 1 人榮獲縣政府優(yōu)秀教學成果獎， 4 人人獲鄉(xiāng)政府教學成果獎。 ， 2024 年 5 月，四名同學參加 XX 市第六屆發(fā)展能力檢測大賽中獲二等獎，李欣桐等三名同學榮獲市級小發(fā)明、小制作 一等獎。 八、對今后工作的設想。 在新的學期里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習慣，我們初步設想如下： 第一，加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創(chuàng)新，細則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。 第二，要加強教師的業(yè)務學習，充實自己提高自己，而且業(yè)務學習要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。 第 三，加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出 第 10 頁 共 10 頁 本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發(fā)展。 總之，學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式，抓住督導評估這一機遇，變困難為動力，變過程為經驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。
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