生物八上實驗計劃-資料下載頁
2024-11-24 11:36本頁面
【導(dǎo)讀】實驗起到了十分重要的作用。生物實驗對于提高生物教學(xué)質(zhì)量，全面落實培養(yǎng)科。學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)。生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。1．倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式。2．使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗“，同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對。若有條件可改成分組實驗，增強學(xué)生的切身體驗。2．學(xué)生分組實驗，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。勤儉節(jié)約的美德。4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好。實驗臺，填寫好實驗記錄。
【正文】 母菌的出芽生殖 分組實驗 第 14章第 4頁 :實習(xí)：植物的嫁接 演示及分組 第 14章第 10頁 :觀察 。果實和種子 分組實驗 第 14章第 11 頁 :探究：果實和種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu) 分組實驗 第 14章第 14頁 :觀察：家蠶的生殖與發(fā)育過程 演示及分組 第 14章第 23頁 :觀察：雞卵的發(fā)育過程 演示及分組 第 16章第 50頁 :觀察：動物運動方式的多樣性 第 16章第 54頁 :觀察：螞蟻的運動器官和步伐 分組實驗
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