6五五普法先進(jìn)事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-09-10 15:06本頁(yè)面
【正文】 了校長(zhǎng) —— 部門領(lǐng)導(dǎo) —— 年級(jí)主任 —— 班主任（教師）以及學(xué)校 —— 社會(huì) —— 社區(qū)的兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)，深入開 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 展普法宣傳教育，制定了《北海九中 “ 五五 ” 普法工作規(guī)劃》，按步驟，有條理地把 “ 五五 ” 普法工作落到實(shí)處，推 進(jìn)學(xué)校的依法治校和依法執(zhí)教建設(shè)邁向新的臺(tái)階。 。學(xué)校通過(guò)校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、講座和觀看錄像等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局。 （二） .不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn) “ 五五 ” 普法整體推進(jìn)。 《教師法》、《教育法》和《 “ 五五 ” 普法讀本》系列叢書中法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展 “ 五五 ” 普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律 法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》和《 “ 五五 ” 普法讀本》系列叢書中的法律法規(guī)。 ，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，通過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，非畢業(yè)班每周一節(jié)法制課，全校各班每?jī)芍芤还?jié)安全法制主題班會(huì)課。還根據(jù)時(shí) 政的需要，在全校周一 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 的國(guó)旗下講話進(jìn)行必要的法制教育。 ，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校通過(guò)與社會(huì)相關(guān)單位建立共建關(guān)系，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)社會(huì)人士（如關(guān)工委的老同志等）到學(xué)校進(jìn)行法制報(bào)告，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員為學(xué)校建設(shè)提建議，尤其是針對(duì)青少年思想道德和法制教育方面的建議，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。 （三） .拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高 “ 五五 ” 普法教育效果。 ，為普法教 育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦不同的法律或法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，普及法律法規(guī)知識(shí)。這些都為學(xué)校的普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。 ， 走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)期由學(xué)校法制副校長(zhǎng)李其柏支隊(duì)長(zhǎng)和馮日陽(yáng)律師主講，以知法守 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請(qǐng) XX 縣區(qū)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使 “ 安全第 一、生命至上 ” 的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。 ，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；政教處和學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《消防法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。 （四） .健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化。學(xué)校能夠與時(shí)俱進(jìn)地更新法制教育理念與方式，不斷加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)的作用，積極倡導(dǎo)學(xué)生民主管理、依法依規(guī)管理，并積極向?qū)W生滲透依法維權(quán)的思想，讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立民主維權(quán)意識(shí)。 XX 市第九中學(xué) 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 二 ○ 一一年九月一日
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