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xxx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-11-24 08:14本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】***市市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

  

【正文】 技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 25 水準(zhǔn)、人員配置和要求、標(biāo)準(zhǔn)化等方面模擬或接近職業(yè)環(huán)境,借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理運(yùn)作模式,重視職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生技術(shù)能力培養(yǎng)。實(shí)訓(xùn)基地的建立要有利于學(xué)生創(chuàng)造性訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練,還應(yīng)該盡可能接近實(shí)際崗位的工作環(huán)境,從而使學(xué)生在仿真狀態(tài)下,有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,并給學(xué)生留下充分的自行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造的空間。 3) 導(dǎo)向性原則:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要發(fā)揮導(dǎo)向作用,考慮把優(yōu)質(zhì)教育資源與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合起來,以項(xiàng)目建設(shè)的形式完 善學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),通過實(shí)訓(xùn)基地真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,按照與職業(yè)崗位群對(duì)接的要求,開展各種技能訓(xùn)練。 4) 共享性原則:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)定位要準(zhǔn)確,要綜合利用現(xiàn)有資源,最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享、輻射相關(guān)專業(yè)。各實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)充分以校企合作載體、學(xué)院自主投資與企業(yè)捐助為輔助,不僅滿足本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要,也要滿足其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要。 5) 效益性原則:實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模和市場(chǎng)對(duì)技能型專門人才需求狀況相匹配,要注重社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。要?jiǎng)?chuàng)新管理理念,注重開辟新思路、實(shí)行新機(jī)制、采用新模式,提高實(shí)訓(xùn) 基地的經(jīng)濟(jì)效益。 6) 持續(xù)性原則:系部要通過多種途徑,提高軟、硬件設(shè)施建設(shè)水平,增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)服務(wù)能力。實(shí)訓(xùn)基地在建設(shè)過程中,必須高度重視其持續(xù)運(yùn)行能力,要堅(jiān)持依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的原則進(jìn)行建設(shè),在保證完成實(shí)踐教學(xué)的前提下,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地管理體制和運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),企業(yè)化服務(wù)管理,形成管理、運(yùn)行、發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 26 使其成為集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體的多功能教育實(shí)體,確?;氐目沙掷m(xù)發(fā)展。 7) 中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,先規(guī)劃后建設(shè)。學(xué)校的總體規(guī)劃在滿足安全和功能的前提下,應(yīng)執(zhí)行 “環(huán)保、節(jié)地、節(jié) 能、節(jié)水、節(jié)材”的基本規(guī)定,注重技術(shù)、經(jīng)濟(jì)對(duì)比分析。 8) 校園建設(shè)用地和校舍建筑既要保證教學(xué)與生活的基本需要,又要符合集約利用土地和合理使用校舍的原則。 必須確保師生安全,學(xué)校的建筑及設(shè)施應(yīng)具有防御各類重大意外災(zāi)害的能力和應(yīng)對(duì)措施。 9) 中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè),除應(yīng)執(zhí)行 《中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》外,還應(yīng)執(zhí)行國(guó)家其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。 項(xiàng)目總平面布置 設(shè)計(jì)依據(jù) 1) 《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》 2) 《中華人民共和國(guó)建筑法》 3) 《城市用地分類與規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》( GB501372020) 4) 《新疆維吾爾自治區(qū) 城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》( XJJ0132020) 5) 《城市規(guī)劃編制辦法》( 2020 年 4 月 1 日) 6) 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》( GB500162020) 7) 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》 GB505322020 8) 《城市規(guī)劃制圖標(biāo)準(zhǔn)》( CJJ/T972020)( J2772020) 總平面設(shè)計(jì)原則 1) 堅(jiān)持先規(guī)劃、后建設(shè)的原則。新建 ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 27 訓(xùn)基地 應(yīng)先編制校園規(guī)劃。 2) 校園規(guī)劃應(yīng)因地制宜,合理利用地形地貌;應(yīng)適合 ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)生 及培訓(xùn)人員 的特點(diǎn),并有利于對(duì)學(xué)生 和培訓(xùn)人員 的管理。 3) ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 總平面 按基礎(chǔ)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、 生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)、合理布局、方便聯(lián)系、互不干擾。 4) ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 內(nèi) 各實(shí)訓(xùn)廠房之間的 建筑間距,應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、環(huán)保等部門的有關(guān)規(guī)定。 5) ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 內(nèi)各實(shí)訓(xùn)廠房周圍的道路布置應(yīng)便捷通暢。 根據(jù)學(xué)校人流、車流、消防要求布置。 6) 學(xué)校應(yīng)設(shè)門衛(wèi)值班室,校園與外界應(yīng)有隔離和安保設(shè)施。學(xué)校的主出入口不宜設(shè)在主要交通干道邊,校門外應(yīng)設(shè)置人流緩沖區(qū)。 7) 各功能區(qū)的建筑布置應(yīng)緊湊、集中,強(qiáng)化校園整體性。建筑形式和建筑風(fēng)格要力求體現(xiàn)職業(yè)教育的文化內(nèi)涵和地域特 征。校園綠化、美化應(yīng)結(jié)合建筑景觀統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),以形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。合理利用民防和地下空間。 8) 學(xué)校應(yīng)設(shè)有環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃、排球場(chǎng)。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)軸宜為南北方向。 9) 校園綠化率應(yīng)符合當(dāng)?shù)氐囊笄也坏陀?30%,生均綠地面積應(yīng)不小于 5m2。其中集中綠地應(yīng)不低于校園建設(shè)用地面積的 15%。 10) 室外給排水、燃?xì)狻㈦娏?、通訊等管線,應(yīng)根據(jù)總平面布置的要求合理設(shè)計(jì)。污水應(yīng)接入的城鎮(zhèn)污水排放系統(tǒng)。 11) 應(yīng)按防火規(guī)范要求設(shè)置消防栓。用電負(fù)荷應(yīng)留有余量。室外管線***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 28 應(yīng)采用地下管暗設(shè)。 12) 校內(nèi)應(yīng)設(shè)置自行車停車棚和機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)。 總 體布局 ***市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 總占地面積 666068 ㎡,其中一期占地面積249272 ㎡,二期占地面積 416796 ㎡。兩期各自區(qū)域內(nèi)按照 《 城市用地分類與規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn) 》執(zhí)行,在平面布置 按體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū) 、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū) 等不同功能 。 公共實(shí)訓(xùn)基地 位于校園東部,距離生活區(qū) 350 米,有 8 米寬的 通往其他功能區(qū)的交通道路。 實(shí)訓(xùn)廠房為東南朝向,各廠房之間間距均大于 15米,符合國(guó)家現(xiàn)行的日照、防火、通風(fēng)等有關(guān)規(guī)定。實(shí)訓(xùn)廠房周圍布置一定量的 綠化 ,起到隔音、防塵 、凈化空氣、 美化 及功能區(qū)分隔 作用 。 道路規(guī)劃 ***市 中等職業(yè)技 術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 內(nèi)部 車行 道路, 主要分布于各建筑周圈 和各功能區(qū)之間連接部分 。環(huán)建筑物布置既能方便 培訓(xùn)人員和教職工 等車輛的出入,而且利于消防車通行,使建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以進(jìn)行無(wú)死角施救。 在 滿足 公共實(shí)訓(xùn)基地 內(nèi)部使用及交通量需求 的前提下 ,本園區(qū)在整體規(guī)劃中屬于 公共實(shí)訓(xùn)基地 ,大型重荷 載車輛出入相對(duì)較少,對(duì)路面結(jié)構(gòu)強(qiáng)度要求不及普通意義上的市政道路,并 考慮到本項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性 , 本項(xiàng)目使用 瀝青混凝土 路面 。 ***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 29 建筑方案 設(shè)計(jì)依據(jù) 1) 《中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》 (征求意見稿) 2) 《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》 3) 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》 GB 503522020 4) 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 GB 500162020 5) 《建筑地面設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB 500372020 6) 《屋面工程技術(shù)規(guī)范》 GB 503452020 7) 《無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB507632020 8) 《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 JGJ1342020 9) 《地下工程防水技術(shù)規(guī)范》 GB501082020 方案 設(shè)計(jì) 各單體建筑面積、層數(shù)、建筑高度、使用功能等 如下: 旅游服務(wù)管理實(shí)訓(xùn)室 建筑面積為 3000 ㎡,一層層高為 米,二層層高為 。 一層大空間 作為旅游服務(wù)管理實(shí)訓(xùn)區(qū)域,東西兩側(cè)作為教室及教師辦公室,二層作為旅游服務(wù)管理理論教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:導(dǎo)游、旅游社計(jì)調(diào)、旅游咨詢員、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、休閑農(nóng)業(yè)服務(wù)員、旅游團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì),共計(jì)六個(gè)工位。年培訓(xùn) 800 人。 汽車維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 建筑面積為 3300 ㎡,一層層高為 ,二層層高為 。使用功能上 一層大空間 為整 車維修車間,二層為汽車維修理論教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:汽車檢測(cè)工、汽車機(jī)械維修工、汽車電器維修工、汽車美容與裝潢工、汽車車身涂裝修復(fù)工、電焊工,共計(jì)六個(gè)工種。年培***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 30 訓(xùn) 500 人。 景區(qū)服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室 建筑面積為 4000 ㎡ , 一層層高為 ,二層層高為 。使用功能上 一層大空間 為模擬實(shí)訓(xùn)車間,二層為景區(qū)服務(wù)與管理實(shí)理論教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:展覽講解員。年培訓(xùn) 600 人。 寶玉石加工與雕刻實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 建筑面積為 4000㎡, 一層層高為 ,二層層高為 。使用功能上 一層大空間 為加工實(shí)操車間,二層為寶玉石加工與 雕刻理論教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:寶石鑒定工、切割工、雕刻工,共計(jì)三個(gè)工種。年培訓(xùn) 400 人。 葡萄酒釀造實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 建筑面積為 3000 ㎡,一層層高為 ,二層層高為 。使用功能上 一層大空間 為釀造實(shí)操車間,二層為葡萄酒釀造理論教室及品酒實(shí)訓(xùn)室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:釀酒師、品酒師、果露酒釀造工,共計(jì)三個(gè)工種。年培訓(xùn) 200 人。 中式烹飪實(shí)訓(xùn)室 建筑面積為 2100 ㎡ ,一層層高為 ,二層層高為 。使用功能上 一層大空間 為烹飪實(shí)操車間,二層為中式烹飪理論教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師,共計(jì)兩個(gè)工位。年 培訓(xùn)600 人。 現(xiàn)代園藝智能實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 建筑面積為 2800 ㎡ ,層高為 。使用功能上為智能溫室、設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室大棚。主要實(shí)訓(xùn)工種為:蔬菜園藝工;花卉園藝工;茶、桑園藝工;水果園藝工,共計(jì)四個(gè)工位。年培訓(xùn) 700 人。 特種車輛培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 建筑面積 3000 ㎡,一層層高為 ,二層層高為 。一層作為特種車輛培訓(xùn)區(qū)域,東側(cè)局部作為教室辦公室及休息室,二層作為特種車輛理論學(xué)習(xí)教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:裝卸機(jī)司機(jī)、***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 31 挖掘機(jī)駕駛員、汽車駕駛員、共計(jì)四個(gè)工位。年培訓(xùn)中等職業(yè)培訓(xùn) 150 人,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 200 人。 服裝設(shè) 計(jì)與加工實(shí)訓(xùn)室 總建筑面積 2800 ㎡,一層層高為 ,二層層高為 。一層作為服裝設(shè)計(jì)區(qū)域及服裝加工區(qū)域,二層作為服裝設(shè)計(jì)與加工理論學(xué)習(xí)教室。主要實(shí)訓(xùn)工種為:服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝制版師、裁剪工、縫紉工、共計(jì)四個(gè)工位。年培訓(xùn)中等職業(yè) 200 人,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)縫紉工、地毯編織工等 500 人。 各建筑面積、 主要實(shí)訓(xùn)工種及實(shí)訓(xùn)工位數(shù)詳見下表: 名稱 建筑面積(㎡) 實(shí)訓(xùn)工位數(shù)(個(gè)) 主要實(shí)訓(xùn)工種 旅游服務(wù)管理實(shí)訓(xùn)室 3000 120 導(dǎo)游、旅游社計(jì)調(diào)、旅游咨詢員、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、休閑農(nóng)業(yè)服務(wù)員、旅游 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)( 6 個(gè)) 汽車維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 3300 200 汽車檢測(cè)工、汽車機(jī)械維修工、汽車電器維修工、汽車美容與裝潢工、汽車車身涂裝修復(fù)工、電焊工( 6個(gè)) 景區(qū)服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室 4000 180 展覽講解員( 1個(gè)) 寶玉石加工與雕刻實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 4000 200 寶石鑒定工、切割工、雕刻工( 3個(gè)) 葡萄酒釀造實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 3000 70 釀酒師、品酒師、果露酒釀 造工( 3 個(gè)) 中式烹飪實(shí)訓(xùn)室 2100 40 中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師( 2個(gè)) 現(xiàn)代園藝智能實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 2800 60 蔬菜園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工 、蔬菜園藝工( 4 個(gè)) 特種車輛培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 3000 70 裝載機(jī)司機(jī)、挖掘機(jī)駕駛員、 汽車駕駛員( 3個(gè)) 服裝設(shè)計(jì)與加工實(shí)訓(xùn)室 2800 100 服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝制版師、裁剪工、縫紉工( 4個(gè)) 合計(jì) 28000 940 32 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地做到先進(jìn)性、真實(shí)(仿真)性、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性相***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 32 結(jié)合,充分利用計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù),滿足理實(shí)一體的教學(xué)需要。 在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,綜合利用資源,與企業(yè)合作建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地。公共實(shí)訓(xùn)基地向企業(yè)開放,承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。 本項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)保證建筑功能的使用性,建筑造 型以經(jīng)濟(jì)、適用、美觀為原則,方案設(shè)計(jì)要求體型的完整性與統(tǒng)一性,造就簡(jiǎn)潔明快、舒展的格調(diào),立足于豐富的體型變化和細(xì)部處理,使建筑做到簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,新穎而具有時(shí)代感。 結(jié)構(gòu) 方案 設(shè)計(jì)依據(jù) 1) 工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) GB501532020 2) 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 GB500092020 3) 建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn) GB502232020 4) 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500112020 5) 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500102020 6) 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500072020 7) 工業(yè)建筑腐蝕設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500462020 8) 墻體材料應(yīng)用統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范 GB505742020 結(jié)構(gòu) 方案 1)結(jié)構(gòu)參數(shù) 依據(jù)《 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 》 GB500112020 抗震設(shè)防烈度為 7 度,設(shè)計(jì)基本地震加速度值為 ,設(shè)計(jì)地震分組為第二組。 依據(jù)《 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 》 GB500092020 本項(xiàng)目基本風(fēng)荷載 ***市 市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 33 ㎡,基本雪荷載 ㎡。 2)上部 結(jié)
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