幼兒園健康領(lǐng)域主題活動策劃案5篇-資料下載頁
2025-09-10 14:16本頁面
【正文】 園健康領(lǐng)域主題活動策劃案 5 活動目標(biāo)： 在活動中感知小腳的特點(diǎn)和功能，產(chǎn)生初步的探索興趣。 通過操作活動，讓幼兒懂得如何保護(hù)自己的小腳。 幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備： 場景布置：小腳丫樂園 (有沙子、地磚、鵝卵石、海綿 )。 小組操作材料：毛巾、肥皂、釘子、火、笑娃、哭娃等等五套 律動磁帶：《大鞋和小鞋》 活動過程： 一、腳步律動導(dǎo)入，引起興趣。 師：今天老師和我們小朋友一起用小腳來跳個舞，好嗎 ? 二、赤足坐在地毯上，認(rèn)識雙腳的結(jié)構(gòu)。 脫襪子 (兒歌 )。 初步認(rèn)識腳趾、腳背、腳心。 小腳為什么會有臭味 ?怎樣讓我們的小腳變得香香的呢 ? 三、通過體驗和感受，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識腳的功能。 小腳有什么本領(lǐng)呢 ?請幼兒去小腳丫樂園走一走、踩一踩會是什么樣的感覺。 幼兒赤腳體驗踩在沙地、海綿、鵝卵石、地磚上的感覺。 活動后談話小結(jié)：我們的小腳真有用，除了能幫我們做很多的事情，還能感覺冷、暖、硬、軟、光滑和粗糙等。 四、 通過小組操作，引導(dǎo)幼兒知道如何保護(hù)好自己的小腳。 (出示笑的小腳和哭的小腳圖片 )小腳為什么會笑 ?小腳碰到哪些東西會哭呢 ?哪些東西是小腳喜歡的 ?哪些東西是小腳不喜歡的 ?分別送到它們的身邊。 幼兒小組合作操作送卡片。 和幼兒一起講述。 引導(dǎo)幼兒討論在生活中該如何保護(hù)好自己的小腳。 五、結(jié)束活動。 穿襪子 (兒歌 ) 摸過腳，腳上的細(xì)菌都到手上了，怎么辦 ?我們一起去洗手吧 ! 活動延伸： 組織幼兒印腳印?？纯醋约旱男∧_印和別人的小腳印有什么不一樣，可以告訴老師和你的好朋友。 幼兒園健康領(lǐng)域主題活動策劃案
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