【正文】 留守 !路很難走，坡度很大 !本情況 :老師 七人，在校生 97 人，開一 ,三 ,五 ,六年級，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。 實踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育 實踐隊人員組成： 領(lǐng)隊： __、 __(化工學院 ) 隊員： __、 __、 __、 __ __、 __、 __、 __ __、 __、 __、 __ 實踐紀實 __年 __月 __號下午 8 點整，我在 __等我的隊員們，我知道他們一定很辛苦，由于去 __要趕客車，從 __來最好是坐 __，這是早上 6 點的火車，他們只能在 __火車站熬一夜，在 __正是最冷的時候。 __年 __月 __號早晨 11 點鐘，在 __購買了一點物資 我們匆忙的坐上開往 __的最后一班車，經(jīng)過 3 個多小時的顛簸，我們在下午兩點鐘左右抵達目的地 __小學。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學校。校長很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。 支教記事 (一 )__年 __月 __號 今天起了個大早，開學第一天，什么都有點陌生。即然有兩個學生比我還早，洗漱完畢準備動員大會 !大會上 __校長的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大 !下午，大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈，抬水有點辛苦 !還是有點累下午三年級的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課 !我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想，但同學們很害羞，基本上不說話，偶爾有學生說也只是寥寥幾字 :大家好，我叫 __!同學們基本上的夢想都是成為一名老師，少部分同學希望成為一個好學生，有一個同學希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個同學 希望能好好讀書 !同學們的夢想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系 !自我介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?，我給他們說我上辦公室去拿與一些玩的東西，如果我回來隊沒有站好就不能完，結(jié)果我回來他們站得好整齊 !我都有點覺得是不是他們怕我，也許我有一點嚴厲了吧。 (二 )支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進行一些活動，給孩子們編排臨時課表，給孩子們上課，為他們講一些平時接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識面，開闊孩子們的視野。我們在 __小學 15 天的支教時間里開展了大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等，讓孩子 們見識一些沒有見過的東西，同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況，我們酌情為這些科目增加了課時，而英語、語文等科目，由于受當?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其糾正。 (三 )__年 __月 __日晴 今天是情人節(jié) !無感覺，今天印象最深的是去家訪，我和 __去總共家訪四家 !總共學生 13 人 !我們?nèi)ゼ以L __，他居然叫我在這里教他們了，我說老師和你們一樣也是學生，也要回去讀書，老師還有幾年才能畢業(yè) !老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做 !他說畢業(yè)以后來這里教書啊 !我說看吧，因為小孩子真的不能給他承諾什么，特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾 !我覺得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩，通過我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會先叫老師了，情人節(jié) 21 歲我在 __小學支教，有點累，也有點小感動 !每天都很高興 !一年級的很多小同學還給我糖吃，真好玩，他們讀書你聲音有多大他們就有多大 !一個感覺，他們讀書聲音太有激情了 !很喜歡教一年級 ! (四 )我們在出 發(fā)之前就精心計劃準備了有關(guān)支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容 。我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動內(nèi)容 。此外，我們還為孩子們準備了獎狀、鉛筆等文具，獎勵優(yōu)秀，鼓勵孩子們積極參與。 通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷式教授語各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導學生積極投入學習中。同時，實踐隊隊達外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導孩子們產(chǎn)生對大學的向往，認識到知識能夠改變命運，促變命運、創(chuàng)造未來美好生活的必要性，從 根本改變 (五 )__年 __月 __日 來 __已經(jīng)家近 10 天了，我感覺我們的教育不夠嚴格，有點娛樂化了 !我有一點不滿意，我自己上課我有點不滿意，學生多了許多，學生年齡與知識水平上也有一定的差距，上課有點不好把握。這里的學生通過這段時間的家訪，我們發(fā)現(xiàn)這里的學生有幾家相當貧困，但我們的力量真的微不足道 !我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學生非常懂事，也許這就是他們高于城里的人的財富 !但我又想起了高中老師說的她親身經(jīng)歷的一個學生給她說的一句話 :“ 人什么都可以沒有就是不能沒有錢，一個人什么都可以有就是不能有病 ” ，對 于他們我們真的有點傷感，一個是 __，我們的老師去他家家訪的時候，他可能害怕我們?nèi)ニ壹依?，他怕我們嫌棄他家太簡陋了，早早地就把椅子抬到門前來給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問，他說他母親去外面打工了，由于一些顧慮我們沒詳細問，因為我們猜測他母親應(yīng)該是不管他了 !他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細問，怕引起他內(nèi)心的傷痛 !畢竟他還只是一個三年級的學生，他還要走一個多小時的山路來讀書，他給我們的感覺像這個家的小主人一樣，但他真的太小了 ! (六 )我自身的不足：有時上課過于嚴肅，以至于有時候想活躍一下 班上氣氛都感覺有點別扭 !上課的連接跨度有時有點大，另外一個原因這里的條件受限，因地制宜啊 !我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學課 !但由于是冬天，加上 __的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場 —— 一個簡陋的的籃球場 !所以我的備課基本上行不通，對于一年級我開始交他們《三字經(jīng)》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時有點大，另外一個原因這里的條件受限，因地制宜啊 ! 通過前后十五天的社會實踐活動，我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。 大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院，到相識、熟悉、互相 配合、一起工作，這個過程讓大家享受到了合作的愉快，體會到友誼的可貴，同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。 鄉(xiāng)村支教社會實踐報告模板 5 篇相關(guān)：