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正文內(nèi)容

20xx幼兒園班務(wù)教師心得5篇-資料下載頁

2024-09-19 13:28本頁面
  

【正文】 得尤為重要。尤其是我班男孩子多,而且又好動調(diào)皮,我們重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用晨間談話、周末發(fā)放小 紅花等時間,不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。 四、教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)活動實施的過程中,從活動內(nèi)容的選擇,活動組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗。還發(fā)動家長參于收集廢舊材料,教師隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍 。同時,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,對幼兒進行個別隨機教育,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異 ,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。我們班的鄧默,這個學(xué)期進步了很多,在與人交流方面,會主動跟朋友交談。在動手操作方面,自己的事情學(xué)會了自己做。我們班的趙天睿小朋友,語言表達能力好,每次回答問題時,都是搶著回答,有時候老師還在說上一句,他就開始接下一句,對此,我們發(fā)揮其特長,保持他這種發(fā)言的積極性,同時,又培養(yǎng)他認(rèn)真傾聽,以及耐心等待的良好行為習(xí)慣。家長也為此感到很開心,就這樣我們通過不同的形式促進不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎(chǔ) 上都得到了發(fā)展、提高。 五、家長工作 每周對家園園地進行更新,以便家長了解幼兒一日學(xué)習(xí)情況。 定期召開家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。 結(jié)合園內(nèi)工作安排,組織幼兒開展慶 “ 六一 ” 開放活動,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況。 六、特色活動 我班從開校以來,便開展了 “ 益智拼圖 ” 特色活動,通過一學(xué)期的實施與練習(xí),幼兒已掌握了 “ 圖片組合拼圖 ” 和 “ 幾何圖形拼圖 ” 的部分拼圖方法和技巧,使幼兒的觀察力、想像力、思維力和動手操作能力都得到了較好的發(fā)展。 今后,我們將繼續(xù)積 累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習(xí),將理論運用于實踐,做到多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠的心對待孩子、對待家長,以后的班級工作會越來越好。 2024 幼兒園班務(wù)教師心得 5 一年的時間轉(zhuǎn)眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的提高,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好的開展班級工作。 認(rèn)真開展教育教學(xué)活動 做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng) 7684 有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時還要保證幼 兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自我的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行 ! 加強常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 前半年的時間,由于自我的工作經(jīng)驗不足,低估了 “ 沒有規(guī)矩,不成方圓 ” 的古訓(xùn),疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng),中班后,由于經(jīng)驗豐富的教師的加入,使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性,經(jīng)過半年的時間,班內(nèi)教師的全力配合,孩子們的常規(guī)有了明顯的提高。我也更加認(rèn)識到了教學(xué)經(jīng)驗的重要性。 形式多樣 ,促進家園互動 我一向都堅信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅僅是優(yōu)秀的教師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的提高及時的告知家長 。也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作 。貼在室外的每日教學(xué)資料也很受家長的關(guān)注。 當(dāng)然,我們班在工作上仍存在必須的不足,如 。個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象 。個別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動,難以遵守活動、游戲規(guī)則 。幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。 2024 幼兒園班務(wù)教師心得
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