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20xx一年級學期家長會發(fā)言稿10篇范文-資料下載頁

2024-09-19 13:23本頁面
  

【正文】 一、學習習慣。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子 作業(yè)是否認真,讀,寫算默背是否過關。 生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己整理書包帶好一切學習用品; 放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家校配合,督促孩子更好學習; 鼓勵孩子學兒歌,聽廣播,看課外書等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。 二、生活習慣。 1 注意衛(wèi)生,每位學生都帶好紙巾口杯; 培養(yǎng)孩子不撒謊,愛勞動。愛惜學習用具。團結同學。遵師守紀等好習慣。 父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如穿脫衣服系鞋帶疊被子等。 在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。 以上是我就學生期中考試,學習生活習慣與家長交換了意見,供家長參考,歡迎您對我以后的工作提出寶貴意見。希望我們多交流多探討期待著在我們努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)設一個良好的數(shù)學學習環(huán)境。 最后祝各位家長在這金色的秋天收獲健康,收獲事業(yè),收獲孩子們幸福的笑臉。 2024 一年級學期家長會發(fā)言稿篇 10 親愛的老師和家長們: 大家好! 我是一年級學生的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育。我感到非 常榮幸。孩子的成長離不開學校的沃土和園丁的辛勤耕耘。開學半個月來,我們看到了學校環(huán)境的逐步改善,老師們的辛勤努力,以及老師們?yōu)閹椭⒆痈旄玫厝谌胄颅h(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,建立良好的行為規(guī)范意識所付出的巨大努力和心血。 家長們欣喜地看到,孩子的知識與日俱增,學習習慣與日俱增。在此,我謹代表所有家長,對所有老師的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝。孩子剛踏入校園,需要時間去適應環(huán)境和角色的變化。作為一個大二學生的家長,要適應所有這些變化是需要時間的。其中,肩負的責任和對孩子成長的影響是巨大而深遠的。所以 ,在這里,我想談談自己作為家長對孩子成長教育的體會。 首先,要注重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。 習慣是孩子未來成敗的關鍵,永遠不要靠一時的考試成績。因此,對于父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神是重中之重。在生活中,我們應該有意識地加強孩子照顧自己生活的意識,比如在規(guī)定的時間起床睡覺,這樣不僅可以讓他們得到足夠的睡眠和精力充沛地學習,還可以讓孩子建立時間感,使生活有序有序。還有不挑食,少吃零食,飲食營養(yǎng)均衡,保證孩子身體有足夠的能量供應等。有了健康的身體,我們可以有更多的精力吸收新知識。 關于學習習慣的培養(yǎng),我是這么做的。 每天早上起床后,讓孩子大聲朗讀半小時左右。復習所學有助于記憶的鍛煉。放學回家要先寫完作業(yè),然后再檢查。作業(yè)完成后,你可以玩或看動畫片。晚上洗完澡,有時候預習新課,有時候看課外書。從幼兒園開始,我們就開始培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開闊他們的思維,開闊他們的視野。他買了很多他感興趣的書,比如繪本、漫畫書、畫冊、科普書等等。一開始我們會和他一起看,給他講解。漸漸地,孩子認識了更多的單詞,可以單獨閱讀,提高理解能力,逐漸增強理智感和是非感。目前,他最喜歡的書是年輕的心理學家孫云曉編輯的 《成長的期待》,這是一本關于培養(yǎng)孩子行為習慣的書。父母可以買給孩子看。習慣的形成是一個緩慢而漸進的過程。父母要耐心等待孩子的改變??粗⒆幼兂珊且粋€痛苦的過程,也是一個享受的過程。 第二,努力為孩子營造良好的家庭學習氛圍。 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格的重要后天因素。據(jù)悉,大部分有一定成就的優(yōu)秀人才通常都有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧、輕松、平等、民主、充滿愛的。父母應該用同樣的方式教育他們的孩子。不要在孩子面前爭吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之間的不和會導致孩子心智的扭曲,會在成長的道 路上遭受挫折。他們?nèi)菀撞话踩?,不信任他人,有暴力傾向,導致不受歡迎和孤立。 另外,把孩子當朋友。父母的生活工作事務也可以向他們透露,讓孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快樂和煩惱,讓孩子理解你,有時候他甚至可能安慰你,親子溝通會產(chǎn)生情感上的共鳴,這是無法形容的。父母在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,耐心聽孩子說話,適當找孩子 準時機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結果不好,也沒關系。 如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心 。想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。 第三,學生家長要加強自己對愛的能力的學習。 愛要學習嗎 ?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎 ?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習 。來源于家長對孩子行為 方式的思索 。來源于家長對自己教育孩子方式的 。以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通 !家長們需要通過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步 ! 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長 ! 2024 一年級學期家長會發(fā)言稿 10 篇相關:
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