【正文】 而在這次培訓(xùn)中，我覺得最讓人深刻的是 A— B— C— D 領(lǐng)導(dǎo)力游 戲，讓我知道了領(lǐng)導(dǎo)者不一定是比隊員優(yōu)秀，而是可以創(chuàng)造條件，使自己團隊最優(yōu)秀。還有在快速空手描述的游戲 (描述耳環(huán)等 )，讓我覺得自己好局限，想象力打不開。自己腦海里一直有一位警察，規(guī)矩著自己的行為。 而最不喜歡的是那個選角色救人的，不是因為這個游戲簡單，而是因為這個游戲是可以繼續(xù)深入的，不僅可以討論到價值觀，還有事后出現(xiàn)分歧后大家的溝通處理，還有設(shè)身處地中，各個角色的重要性等方面。 培訓(xùn)感受和心得篇 9 通過四天的學(xué)習(xí)，深入的學(xué)習(xí)了篩選、高級篩選、排序等一些比較難的問題。而且老師還向我們展示了 E_CEL 宏的巨大功 能，真是不看不知道，一看嚇一跳，以前還真不知道 E_cel 還有這個強大的功能，本來以為 E_cel 也就是能處理點小數(shù)據(jù)，看來以前確實是自己認識太淺薄了。 要想學(xué)好 e_cel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習(xí)過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要氣餒，要繼續(xù)努力。 另外我深深地發(fā)現(xiàn)，如果你學(xué)了一樣?xùn)|西，而不去使用它的話，那不用多久就會被遺忘。 e_cel 培訓(xùn)心得體會四： E_CEL 培訓(xùn)心得體會 (904 字 ) 8 月 27 日，中心人事教育處組織了 “E_cel 在管理中的高級應(yīng)用 ” 課程培訓(xùn)。有幸參與其中，自 認為收獲頗豐，總結(jié)一個觀點、三點認識、一條建議與大家共同交流。 一個觀點： “ 世界是數(shù)字的，也是 E_CEL 的 ” 。 早在培訓(xùn)前就聽說過這句話，但自己內(nèi)心深處是否認同其實還存在疑問。但當經(jīng)歷了人教處組織的課程學(xué)習(xí)，我已經(jīng)變得深信不疑。之前的懷疑是因為本質(zhì)上我對 E_CEL 知之不多，之后的認可是因為我真正領(lǐng)略了 E_CEL 的強大。 課程只有一天，但通過培訓(xùn)老師的高度凝練，在最短的時間里我們領(lǐng)略了最精華的內(nèi)容：從 E_CEL 的重要概念與基礎(chǔ)到 E_CEL 數(shù)據(jù)處理，從數(shù)據(jù)透視表再到統(tǒng)計分析功能等。這一切讓我堅信：世界是數(shù)字 的，也是 E_CEL 的 ! 三點認識： 第一， E_CEL 已經(jīng)成為職場人士必備技能。作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，在很多公司， E_cel 已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，無論何種行業(yè)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道， E_cel 幾乎是不二的選擇。 E_cel 被設(shè)計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在 E_cel 的幫助下出色的完成工作任務(wù)。 第二，在電子表格軟件領(lǐng)域， E_cel 軟件唯一的競爭對手就是自己?；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位， E_cel已經(jīng)成為事 實上的行業(yè)標準 。學(xué)習(xí) E_CEL 的綜合優(yōu)勢盡顯。此外基于二八定律，即 80%的人只會使用一個軟件的 20%的功能，而 E_CEL 一般情況下只有 5%的功能被人們所常用，因此需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到有幫助的 E_CEL 技巧后，工作效率顯著提升。 第三， E_CEL 是提高工作效率的最佳工具。正確的學(xué)習(xí)方法能使人不斷進步，而且是以最快的速度進步。課堂上，培訓(xùn)老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用 E_CEL 對于提高工作效率的積極作用，而掌握更多 E_CEL 技巧，將成為我們進一步助力我們提高工作效率。 一條建議： E_CEL 培訓(xùn)課程 對于普通員工來講，實用性和針對性很強。希望今后的培訓(xùn)中一方面進一步廣泛開展類似主題課程，如 OFFICE 辦公技巧等 。另一方面，希望課程的開展能夠更加深入、具體。 最后，感謝中心人教處提供的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程 !謝謝 ! 培訓(xùn)感受和心得篇 10 E_CEL 20__款功能強大的辦公軟件。 E_CEL 能夠?qū)?shù)據(jù)進行處理、統(tǒng)計分析與計算，簡單的數(shù)據(jù)庫管理，能繪制圖表。它可以通過功能強大的工具將雜亂的數(shù)據(jù)組織成有用的信息，然后分析、交流和共享所得到的結(jié)果。在工作中使用的頻率很高。但是，自己水平有限，并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能。尤其是在 函數(shù)的應(yīng)用、宏命令以及自定義函數(shù)等方面，因為平常接觸的不多，在應(yīng)用時自然感到力不從心，工作效率不高還經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的差錯。對工作帶來不利影響。 通過為期四天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，感到大有收獲。 首先，這次的培訓(xùn)針對性很強。培訓(xùn)的目標也非常明確。就是使得學(xué)員通過培訓(xùn)，能過在原有的基礎(chǔ)上，再提升一個層次。在工作中更好的利用 E_CEL 的強大功能，來為學(xué)校教育，為教師的工作服務(wù)。從而提高教學(xué)的效果，是學(xué)校教務(wù)、人事部門的提供科學(xué)的數(shù)據(jù)分析。促進各學(xué)校的發(fā)展。 第二、這次培訓(xùn)非常注重從實際出發(fā)。注重引導(dǎo)學(xué)員解決自己工作中遇到的常見問題和疑難問題。所以，每個學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)以后，都感覺有了較大的進步和提高。 第三、培訓(xùn)時老師的教學(xué)態(tài)度非常的民主。發(fā)到感到學(xué)員，提出各種各樣的問題，老師當場解答。當場不能解決的問題，培訓(xùn)老師也會在課后給我們耐心的解答。 第四、通過這幾天的學(xué)習(xí)，對 E_cel 有了更深入的了解。我認為學(xué)習(xí) E_cel 首先要保持良好的心態(tài)，切忌急于求成。剛開始我是這樣的，看到 E_cel 的一個個令人新奇的功能，感到很興奮，于是巴不得一下子全學(xué)會，于是什么公式與函數(shù)啊， 一股腦兒全開始試驗，結(jié)果沒有明確的目標，覺得很亂，到頭來還是沒多大提高。 第五、電子表格的學(xué)習(xí)，需要極大的耐心與毅力。在工作中，遇到疑難問題的時候，要定下心來，多花時間，潛心學(xué)習(xí)。同時，要與朋友同事多交流。不斷提高自己的水平