中學生零花錢調(diào)查報告最新精選5篇-資料下載頁
2024-09-19 12:38本頁面
【正文】 還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長還是不多。 問題 2：零花錢的數(shù)額 初中生零用錢每月多在 50 元以下，高中生的 .消費層次更均。 初中生的年齡尚小，平時花費不多，加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給不孩子太多錢支配，只有在一些郊游，外出時間較長的情況才會相對慷慨一些，一般在平時，就每次給幾元錢，以應付日?；ㄤN和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零花錢在 50 元以下。相對來說，高中生各方面的開支比較多，學習上的花費也明顯多于初中生，對于自己孩子在學習上的正常開銷，家長們會毫不猶豫，同時孩子的平時的生活花費和日常零用錢，也開始隨之水漲船高。 問題 3：零用錢的使用情況 中學生零用錢三大流向：購書，零食及儲蓄。 值得一 提的是有 %的中學生朋友把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個結果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在當代青少年的身上得到了繼承和發(fā)揚。 問題 4：對零用錢的態(tài)度 中學生普遍缺乏理財能力 一個人很多習慣都養(yǎng)成于青少年時期，從一個學生對待零用錢就有折射出將來當家理財?shù)狞c點滴滴；一個人從小克勤克儉，長大后自不會大手大腳，小時候要風得風，要雨得雨，讓他感到錢來得容易，長大后一不留神，就會犯下難以彌補的錯誤。 建議 為了讓中學生樹立正確的金錢觀和消費觀，不讓學生的心靈被金錢 所吞噬，我們建議從以下的四個方面做起： 一、政府有關部門做到： 有關部門去各中小學門前查處一些無牌無證的小吃、玩具攤檔等，凈化學校門前的環(huán)境。 到學校、各村宣傳到無牌無證的小吃攤檔，浪費金錢的害處和不浪費金錢，勤儉節(jié)約的好處等。 多張貼宣傳標語等。 二、學校做到： 教育學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 教育學生正確認識金錢，樹立正確的金錢觀。 引導學生正確消費，不搞攀比，樹立正確的消費觀。 三、家長做到： 樹立正確的榜樣。孩子是通過觀察父母的言行來學習的； 告訴孩子金錢是什么？金錢意味著什么？讓孩子樹立正確的金錢觀。 控制孩子的零用錢的數(shù)目； 四、學生自己做到： 根據(jù)實際，計劃開支。不要零碎地、頻繁地問父母要錢，這樣難免他們不耐煩，也容易造成多花錢的錯覺。你應該根據(jù)家庭經(jīng)濟的實際情況預算一下，如每月做個月份計劃，一次性向父母 要，然后自己掌握，控制使用。譬如說，一個月消費的項目和總金額相對穩(wěn)定；各項目按重要程度劃分先后慢急來分配金額，盡可能減少開支的盲目性和隨意性； 堅持記賬，節(jié)約開支。自己手中的錢怎樣花，堅持記賬，就是學習對自身消費行為的管理和反省。這樣可直觀地了解自己零用錢的變化和使用情況，逐步避免消費行為中的盲目和混亂，檢查自己哪些支出是合理的，哪些支出是可以節(jié)省的。這不僅有利于節(jié)約，更有利于實現(xiàn)有效的自我約束、自我管理； “ 好鋼用在刀刃上 ” 。盡可能把零用錢用在有意義的事情上，充分發(fā)揮每一分錢的合理使用價值。那種動輒購零食、同學之間輪流請客的做法是最不可取的。 金錢并不像平常說的那樣，是一切邪惡的根源，惟有對金錢的貪欲，即對金錢過分的、自私的、貪婪的追求， 才是一切邪惡的根源。因此，我們必須樹立正確的金錢觀，學會合理使用金錢，讓祖國的花朵不被金錢腐蝕！
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